1. Quelle critique principale le cours oppose-t-il aux explications naturalisantes des écarts de réussite en EPS ?
2. Dans le cours, que permet de discuter la notion de déterminismes sociaux ?
3. Quelle idée résume le mieux la culture sportive des élèves mobilisée dans le cours ?
Déconstruire naturalisations — but ?
Remettre en question les explications naturalistes
Culture sportive des élèves — influence ?
Façonne leur engagement et leurs pratiques
Choix des APSA — facteur ?
Explique en partie les écarts de résultats
Traitement didactique — rôle ?
Orienter stratégies et engagement des élèves
Interactions enseignants-élèves — différence ?
Quantité et nature varient selon le genre
Interventions pédagogiques — pistes ?
Adapter barèmes, dispositifs, programmation
La hoja de repaso cubre los conceptos esenciales de Inégalités filles-garçons en EPS. Está organizada por temas para facilitar el aprendizaje y la memorización, con definiciones clave, explicaciones y resúmenes.
Lee la hoja completa →El cuestionario contiene 12 preguntas de opción múltiple con correcciones y explicaciones detalladas para cada respuesta. Ideal para poner a prueba tus conocimientos e identificar lagunas.
Realiza el cuestionario (12 preguntas) →Revizly ofrece 12 tarjetas de memoria interactivas sobre Inégalités filles-garçons en EPS. Cada tarjeta presenta una pregunta en el anverso y la respuesta en el reverso, permitiendo una revisión activa y efectiva basada en la repetición espaciada.
Ver las 12 tarjetas de memoria →Physique
SVT
Mathématiques
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