Tarjetas de memoria: Inégalités sociales et éducation — 18 tarjetas

Sociologie de l’éducation — définition ?

Étude de l’école comme institution et ses effets sociaux.

Posture réflexive — rôle ?

Interroger ses évidences et analyser sa position sociale.

Sociologie spontanée — limite ?

Généralise sans systématiser, confond explication et jugement.

Réflexivité sociologique — importance ?

Distinction entre compréhension et responsabilité.

Classe sociale — description ?

Différenciation basée sur conditions objectives, économiques et culturelles.

Capital culturel — rôle ?

Contribue aux écarts de réussite scolaire.

Habitus — définition ?

Dispositions durables issues de la socialisation.

Inégalités scolaires — transformation ?

Via évaluation, orientation, sélection.

Thèse Bourdieu — principal facteur ?

Capital culturel et culture scolaire arbitraire.

Thèse Boudon — explication ?

Stratégies familiales rationnelles et capacité à décrypter le système.

Hypothèse relationnelle — principe ?

Inégalités naissent de l’interaction école-famille.

Socialisation familiale — processus ?

Imprégnation diffuse et inculcation volontaire.

Code linguistique — influence ?

Impacte la réussite selon la maîtrise des codes sociaux.

Inégalités de genre — origine ?

Socialisation différenciée et effets institutionnels.

Inégalités ethno-raciales — constat ?

Ecarts variables, discrimination et ségrégation.

Verdict scolaire — impact ?

Renforce confiance ou doute, influence l’identité.

Pratiques pédagogiques — explicite ?

Objectifs, critères et gestes cognitifs visibles.

Curriculum — types ?

Prescrit, réel, caché, invisible.