Les Théories de l'Apprentissage

Extracto de la hoja de repaso

Plan du Cours

  1. Théories de l'apprentissage
  2. Modèle structuraliste
  3. Modèle pragmatique
  4. Modèle béhavioriste
  5. Modèle gestaltiste
  6. Processus métacognitifs
  7. Facteurs d'apprentissage
  8. Modélisation situation d'apprentissage
  9. Développement cognitif Piaget
  10. Modèle psycho-social Wallon

1. Théories de l'apprentissage

Notions clés & Définitions

  • Théories psychologiques de l’apprentissage : Approches qui expliquent comment l’homme apprend, en se basant sur différentes visions de la conscience, du comportement et de la perception (voir histoire des théories).
  • Histoire des théories de l’apprentissage : Évolution des conceptions sur la manière dont l’homme acquiert des connaissances, depuis le modèle structuraliste de WUNDT (1832-1920), en passant par le modèle pragmatique de JAMES (1842-1910), jusqu’aux modèles béhavioriste, gestaltiste, et autres.
  • Introduction aux modèles de l’apprentissage : Présentation des différentes visions ou cadres théoriques qui expliquent le processus d’apprentissage, notamment le modèle structuraliste, le modèle pragmatique, et le modèle béhavioriste, sans entrer dans les détails de chaque modèle (voir contenu source).

Points essentiels

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Vista previa del cuestionario

1. Quel psychologue est considéré comme le pionnier du modèle structuraliste en psychologie, actif entre 1832 et 1920 ?

2. Quelle est la caractéristique principale du modèle structuraliste de Wilhelm Wundt ?

3. Qui a formulé le modèle pragmatique de l'apprentissage en psychologie ?

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Vista previa de las tarjetas de memoria

Théories de l'apprentissage — définition ?

Approches expliquant comment l’homme apprend.

Histoire des théories — évolution ?

De WUNDT à Wallon, en passant par James et Pavlov.

Modèle structuraliste — rôle ?

Voir la conscience comme une somme de composants.

Modèle pragmatique — rôle ?

Considère la conscience comme un tout organisé par fonctions.

Modèle béhavioriste — principe ?

Apprentissage par conditionnement et stimuli-réponses.

Modèle gestaltiste — principe ?

Perception comme une forme globale, non décomposable.

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Preguntas frecuentes

¿Qué cubre la hoja de repaso sobre Les Théories de l'Apprentissage?

La hoja de repaso cubre los conceptos esenciales de Les Théories de l'Apprentissage. Está organizada por temas para facilitar el aprendizaje y la memorización, con definiciones clave, explicaciones y resúmenes.

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¿Cuántas preguntas tiene el cuestionario de Les Théories de l'Apprentissage?

El cuestionario contiene 10 preguntas de opción múltiple con correcciones y explicaciones detalladas para cada respuesta. Ideal para poner a prueba tus conocimientos e identificar lagunas.

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¿Cómo estudiar Les Théories de l'Apprentissage con tarjetas de memoria?

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