Comunicación verbal: Proceso de transmitir mensajes mediante palabras habladas o escritas. Es la forma más común de expresar ideas y pensamientos en la interacción social.
Comunicación no verbal: Transmisión de mensajes a través de gestos, expresiones faciales y lenguaje corporal. Complementa y enriquece la comunicación verbal, permitiendo una expresión más completa de emociones y actitudes.
Funciones del lenguaje: Propósitos del lenguaje como informar, persuadir, expresar emociones, entre otros. Estas funciones ayudan a identificar la intención del emisor en cada mensaje.
Contexto comunicativo: Circunstancias que rodean el acto de comunicación y que influyen en su interpretación. Incluye el lugar, el momento, las personas involucradas y el tema tratado.
Código lingüístico: Sistema de signos y reglas que se utilizan para comunicarse. Es el conjunto de palabras, reglas gramaticales y convenciones que permiten entender y producir mensajes.
1. ¿Cuál es la función del lenguaje que cumple el rol de transmitir sentimientos, emociones o actitudes del emisor?
2. ¿Cuál es una característica fundamental de los componentes de una oración en la gramática básica?
3. ¿Cuál es la consecuencia de comprender y dominar el vocabulario esencial en el aprendizaje del idioma?
Lenguaje de 3º secundaria — propósito?
Desarrollar habilidades comunicativas y lingüísticas.
Gramática básica — componentes?
Sujeto, predicado, verbo, adjetivo y concordancia.
Vocabulario esencial — relación?
Incluye sinónimos, antónimos, homónimos y campos semánticos.
Comprensión lectora — habilidades clave?
Identificar ideas principales, hacer inferencias y resumir.
Redacción y ortografía — importancia?
Garantizan claridad, coherencia y corrección en textos escritos.
Comunicación no verbal — ejemplo?
Gestos, expresiones faciales y lenguaje corporal.
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