1. ¿Cuál es una consecuencia directa de un buen control inhibitorio en el contexto del aprendizaje?
2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la cronología del reconocimiento y estudio de la flexibilidad cognitiva y la creatividad?
3. ¿Qué significa la planificación y la autorregulación en el contexto de las funciones ejecutivas?
Funciones ejecutivas — definición?
Habilidades cognitivas superiores para planificar, decidir, regular emociones y conducta.
Ubicación en cerebro — funciones ejecutivas?
En áreas prefrontales del cerebro.
Procesos cognitivos — fundamentales?
Atención, memoria de trabajo, flexibilidad, control inhibitorio, planificación, autorregulación y razonamiento.
Atención — función?
Seleccionar y enfocar recursos mentales en estímulos relevantes.
Memoria de trabajo — mecanismo?
Mantener y manipular información temporalmente para tareas cognitivas.
Flexibilidad cognitiva — diferencia?
Cambiar estrategias y adaptarse a nuevas situaciones.
El resumen recoge los conceptos básicos de Habilidades Cognitivas y Funciones Ejecutivas. Está ordenado por bloques para que sea fácil de estudiar y memorizar, con definiciones clave, explicaciones y síntesis.
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