Keep (kept/kept) ; Know (knew/known) ; Send (sent/sent) : même logique prétérit puis participe.
Shine et swim : shone pour briller, swam→swum pour nager.
Schémas de formation (prétérit / participe passé)
| Groupe | Verbe | Prétérit | Participe passé |
|---|---|---|---|
| hit–send | hit | hit | hit |
| hit–send | know | knew | known |
| hit–send | send | sent | sent |
| shake–swim | shake | shook | shaken |
| shake–swim | shine | shone | shone |
| shake–swim | swim | swam | swum |
| take–write | take | took | taken |
| take–write | teach | taught | taught |
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1. Quel est le schéma correct de « shake » au prétérit et au participe passé ?
2. Que signifie le verbe irrégulier anglais 'hit' en français?
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Hit — forme passée ?
Hit, identique à l'infinitif
Verbe signifiant frapper
Hit : passé et participe passé identiques.
Know — forme passée ?
Knew, participe passé : known
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