Flashcard: Construction de la mémoire du génocide — 22 carte

Grand Silence — définition ?

Phénomène d’oubli et d’indifférence après la Shoah.

Mythe résistancialiste — rôle ?

Minimise la collaboration et valorise la Résistance française.

Oubli du génocide — cause ?

Méconnaissance, dénégation, indifférence sociale.

Effacement des traces — exemple ?

Destruction des camps de Tsiganes et lieux liés au génocide.

Silence des survivants — cause ?

Crainte, honte, respect du deuil.

Procès Eichmann — année ?

1961.

Procès de Nuremberg — objectif ?

Juger responsables nazis pour crimes contre l’humanité.

Notion de crime contre l’humanité — déf ?

Actes inhumains commis contre des civils, indépendamment de la guerre.

Limites du procès de Nuremberg — exemple ?

Amnisties, réconciliation, difficulté à juger tous les responsables.

Procès Eichmann — enjeu principal ?

Responsabilité dans la mise en œuvre de la Shoah.

Devoir de mémoire — date clé ?

Années 1980, avec création de musées et commémorations.

Lieux de mémoire — exemple ?

Yad Vashem, Mémorial du Martyr juif inconnu.

Témoignages — rôle ?

Transmettent l’expérience vécue et construisent la mémoire.

Littérature de la Shoah — exemple ?

*La Nuit* d’Elie Wiesel.

Représentation artistique — but ?

Témoigner, commémorer, faire mémoire.

Conflits mémoriels — cause ?

Disputes sur la représentation et la place de la Shoah.

Musées — rôle ?

Transmettre la mémoire, sensibiliser, éduquer.

Cinéma — œuvre majeure ?

*Shoah* de Lanzmann (1985).

Négationnisme — définition ?

Refus de reconnaître la réalité du génocide.

Effacement des camps — conséquence ?

Difficulté à faire vivre la mémoire.

Lieux de mémoire — enjeu ?

Authenticité, conservation, lutte contre l’oubli.

Art et mémoire — exemple ?

Le film *La Liste de Schindler*.