Humanité — définition ?
Principe moral basé sur l’empathie et le souci d’autrui.
Raison — rôle ?
Permet de maîtriser ses pulsions et d’agir librement.
Déshumanisation — processus ?
Retirer à une personne la reconnaissance de son humanité.
Violence — origine ?
Liée à l’animalité et aux pulsions naturelles.
Violence politique — cause ?
Systèmes politiques ou pulsions naturelles.
Progrès historique — moteur ?
Conflit dialectique et lutte des classes.
Dialectique — mécanisme ?
Progrès par opposition et conflit.
Insociable sociabilité — concept ?
Tendance humaine à vivre ensemble et à se tirer vers le haut.
Éducation démocratique — objectif ?
Former des citoyens autonomes et réfléchis.
Guerre juste — conditions ?
Respect du jus ad bellum, in bello, post bellum.
Droit de la guerre — phases ?
Avant, pendant et après la guerre.
Paix — définition ?
État où les droits sont respectés et la liberté assurée.
Violence symbolique — cible ?
Détruire l’identité ou la pensée par signes ou langage.
Mort symbolique — conséquence ?
Annulation de l’identité ou reconnaissance d’une personne.
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1. Quel est l’objectif de l’éducation tel qu’il est formulé dans ce cours ?
2. Quelle définition correspond le mieux à l’humanité dans ce cours ?
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