Flashcard: Introduction à l'histoire et aux formes de l'éducation — 14 carte

Éducation — définition ?

Processus d’humanisation et de développement potentiel.

Histoire de l’éducation — rôle ?

Étudier transformations et mentalités à travers le temps.

Transversalité éducative — concept ?

Étude des formes éducatives dans divers contextes.

Éducation préhistorique — méthode ?

Imitation et apprentissage par observation.

Crise éducative en Afrique — symptôme ?

Inadéquation entre système et besoins sociaux.

Colonialisme — impact sur école ?

Domestication et érosion des valeurs traditionnelles.

Sujet colonial — formation ?

Subalterne, déconnecté des valeurs ancestrales.

Maïeutique — rôle ?

Faire naître le savoir par le questionnement.

École coloniale — objectif ?

Créer des subalternes et effacer la mémoire africaine.

Dépendance éducative — phénomène ?

Aide extérieure qui maintient la dépendance.

Éducation en Mésopotamie — caractéristique ?

Transmission dans famille et conformité sociale.

Socrate — méthode ?

Maïeutique par questionnement.

Renaissance — rupture ?

Rejet de l’autorité, expérience et preuve privilégiées.

Pédagogie moderne — principe ?

Apprendre par expérience, curiosité et autonomie.