Scheda di revisione: Les fonctions grammaticales et stylistiques

📋 Plan du Cours

1. Fonctions sujet, COD et COI
2. Temps du récit et accords du participe passé
3. Homophones et figures de style
4. Point de vue et rédaction argumentée

📖 1. Fonctions sujet, COD et COI

🔑 Notions clés & Définitions

• Sujet : Le sujet est le mot qui fait l’action exprimée par le verbe.
• COD : Le COD est le mot qui répond à la question quoi ou qui, sans préposition.
• COI : Le COI est le mot qui répond aux questions à qui ou à quoi, avec une préposition (à ou de).

📝 Points essentiels

• Dans la phrase Le chat mange la souris, le sujet est chat car c’est lui qui fait l’action.
• Le COD se repère en demandant quoi ou qui après le verbe sans préposition, comme une pomme dans Je mange une pomme.
• Le COI se repère avec une préposition en demandant à qui ou à quoi, par exemple à son ami dans Il parle à son ami.

💡 Astuce mémo

Sujet = Qui fait ?; COD = Quoi/Qui ?; COI = À/De quoi ou à/De qui ? (avec préposition).

📖 2. Temps du récit et accords du participe passé

🔑 Notions clés & Définitions

• Imparfait : L’imparfait sert à exprimer une description ou une habitude dans le passé.
• Passé simple : Le passé simple sert à raconter des actions ponctuelles et soudaines dans un récit.
• Participe passé : Le participe passé est une forme verbale qui peut s’accorder selon le verbe auxiliaire et la place du COD.

📝 Points essentiels

• L’imparfait correspond à des éléments comme une ambiance (Il faisait froid) ou une habitude (Elle marchait tous les jours).
• Le passé simple enchaîne des actions soudaines typiques d’un récit (Il entra, regarda, partit).
• Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde en genre et en nombre, comme dans Elles sont parties.
• Avec l’auxiliaire avoir, l’accord du participe passé dépend du COD placé avant : Les fleurs que j’ai cueillies.

💡 Astuce mémo

ÊTRE fait accorder (parties), AVOIR n’accorde que si le COD est AVANT.

📖 3. Homophones et figures de style

🔑 Notions clés & Définitions

• Homophones a / à : a s’emploie sans préposition, tandis que à indique souvent un lieu, une direction ou une relation.
• Comparaison : La comparaison rapproche deux éléments grâce à un outil de comparaison.
• Métaphore : La métaphore identifie directement un élément à un autre sans outil de comparaison.

📝 Points essentiels

• On ne confond pas et et est : et relie, est sert à former une forme verbale (comme est).
• On / ont : on désigne une personne, ont indique une forme au pluriel pour avoir.
• son / sont : son renvoie à la possession, sont correspond à la forme de être au pluriel.
• ou / où : ou = choix, où = lieu ou question de lieu.
• ces / ses / c’est / s’est : ces et ses marquent le déterminant, c’est et s’est correspondent à des formes verbales (c’est = cela est).

💡 Astuce mémo

Si tu peux remplacer par il est, alors c’est/est ; sinon, c’est souvent un déterminant (son/ces/ses).

📖 4. Point de vue et rédaction argumentée

🔑 Notions clés & Définitions

• Point de vue interne : Le point de vue interne fait entrer le lecteur dans la pensée d’un personnage.
• Point de vue externe : Le point de vue externe montre les faits depuis l’extérieur, sans entrer dans la pensée.
• Point de vue omniscient : Le point de vue omniscient donne au narrateur une connaissance de tout.

📝 Points essentiels

• Le point de vue interne correspond au fait d’être dans la tête d’un personnage.
• Le point de vue externe correspond au fait d’observer de l’extérieur.
• Dans une réponse argumentée, justifier exige de s’appuyer sur une citation.
• En rédaction : respecter la consigne, garder le bon temps, construire avec début/milieu/fin, écrire simple et clair, puis relire accords et fautes.

💡 Astuce mémo

Interne = dans la tête; Externe = dehors; Omniscient = tout sait.

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Mélanger COD et COI : demander quoi/qui après le verbe donne le COD, alors que demander à/de quoi ou à/de qui avec préposition donne le COI.
2. Accorder le participe passé avec avoir comme avec être : l’accord avec avoir dépend du COD placé avant, sinon il ne s’accorde pas.
3. Confondre des homophones proches (a/à, son/sont, ou/où) : l’erreur change le sens, pas seulement l’orthographe.
4. Prendre le point de vue externe pour un point de vue interne : l’interne donne accès à la pensée, l’externe reste à l’observation.
5. Oublier la justification citée : une réponse sans citation ne suit pas l’exigence de l’argumentation demandée.

✅ Checklist Examen

1. Identifier le sujet comme le « qui fait l’action » du verbe dans une phrase simple.
2. Repérer le COD en posant la question quoi ou qui sans préposition.
3. Repérer le COI en posant les questions à qui ou à quoi avec une préposition.
4. Choisir l’imparfait pour décrire ou exprimer une habitude passée.
5. Choisir le passé simple pour raconter des actions ponctuelles et soudaines.
6. Choisir le présent pour une vérité générale, une narration ou un dialogue.
7. Accorder le participe passé avec être en genre et en nombre (ex. Elles sont parties).
8. Accorder le participe passé avec avoir uniquement si le COD est placé avant (ex. Les fleurs que j’ai cueillies).
9. Savoir orthographier correctement les homophones a/à, et/est, on/ont, son/sont, ou/où, ces/ses/c’est/s’est, ce/se.
10. Savoir dire si un énoncé utilise une comparaison (outil) ou une métaphore (sans outil).
11. Repérer la personnification : une chose ou un animal avec un comportement humain.
12. Classer un extrait selon le point de vue interne, externe ou omniscient.
13. Rédiger une justification en s’appuyant sur une citation.
14. Respecter en rédaction : consigne, bon temps, début/milieu/fin, style simple et clair, puis relire accords et fautes.