Introduction à la motricité et perception infantiles

📋 Plan du Cours

1. Motricité et perception en interaction
2. Composantes du développement psychomoteur
3. Habiletés psychomotrices et praxies
4. Intention, programmation et ajustement moteur
5. Motricité globale et ses fonctions
6. Composants de la motricité globale
7. Séquence développementale de la motricité globale
8. Motricité fine et coordination œil-main
9. Développement de la préhension visuelle
10. Praxies, automatisation et apprentissages
11. Modèle cognitif de la réalisation de gestes
12. Schéma corporel et développement en étapes

📖 1. Motricité et perception en interaction

🔑 Notions clés & Définitions

• Motricité : La motricité désigne la façon de bouger, de se positionner et de manipuler pour agir.
• Perception : La perception correspond à l’organisation des informations sensorielles par rapport aux objets, au corps, à l’espace, au temps et au rythme.
• Schéma corporel : Le schéma corporel est la perception et la représentation du corps permettant de s’y repérer dans l’action.
• Latéralité : La latéralité renvoie à l’organisation préférentielle des côtés du corps dans le contrôle et l’action.
• Organisation temporelle et perception rythmique : L’organisation temporelle et la perception rythmique regroupent la façon dont l’enfant perçoit le temps et le rythme pour coordonner ses mouvements.

📝 Points essentiels