Flashcard: Titre : Techniques de dépistage de l'acuité visuelle — 20 carte

Acuité visuelle — définition ?

Capacité à discerner un objet ou optotype à 5 m.

Matériel test visuel — principaux ?

Échelles de lecture, mètre-ruban, craie ou marqueur.

Méthode de test — étape clé ?

Salle éclairée, distance 5 m, couverture œil, lecture aléatoire.

Interprétation — réussite ?

≥ 3 optotypes sur ligne 7, sans signes fonctionnels.

Dépistage — importance ?

Détecter précocement troubles visuels, prévenir difficultés scolaires.

Procédure — étape initiale ?

Aligner l’élève, tracer la ligne, installer matériel.

Critère réussite — seuil ?

Lire ≥ 3 optotypes sur ligne 7 (≥ 7/10).

Critère échec — seuil ?

Lire < 3 optotypes ou signes fonctionnels présents.

Application santé publique — but ?

Dépister précocement troubles, réduire inégalités en santé visuelle.

Prévention troubles — moyen clé ?

Dépistage systématique, mesure régulière de l’acuité.

Matériel spécifique — indispensable ?

Échelles de lecture, optotypes, mètre-ruban, craie.

Définition monoculaire — rôle ?

Évaluer acuité d’un œil seul, en le couvrant.

Méthode de couverture œil — comment ?

Couvrir avec la paume ou une feuille pliée, sans fermer.

Critères succès — en cas de réussite ?

Orientation vers correction ou suivi si ≥ 3 optotypes.

Critères échec — en cas d’échec ?

Orientation vers correction ou suivi si < 3 optotypes.

Interprétation — résultat favorable ?

Acuité ≥ 7/10, pas de signes fonctionnels.

Interprétation — résultat défavorable ?

Acuité < 7/10 ou signes fonctionnels, intervention nécessaire.

Application en santé publique — rôle ?

Favoriser détection précoce, intervention rapide, prévention.

Prévention — comment agir ?

Réaliser tests réguliers, sensibiliser, assurer suivi.

Matériel — rôle ?

Garantir fiabilité, reproductibilité, détection précoce.