Flashcard: Apprentissage non-associatif et conditionnement — 20 carte

Habituation — définition ?

Réduction durable de la réponse à un stimulus répété.

Déshabituation — rôle ?

Réactivation de la réponse après habituation.

Sensibilisation — mécanisme ?

Augmentation de la réponse suite à un stimulus intense ou répété.

Apprentissage non-associatif — exemple ?

Habituation, sensibilisation, déshabituation.

Conditionnement classique — principe ?

Association d’un stimulus neutre à un stimulus inconditionnel.

Relation temporelle — importance ?

Détermine l’efficacité du conditionnement selon l’ordre et le délai.

Effet de blocage — phénomène ?

Empêche l’apprentissage d’un nouveau stimulus si un prédictif existe déjà.

Inhibition latente — définition ?

Diminution de la capacité d’association après préexposition.

Extinction — processus ?

Disparition progressive de la réponse conditionnelle sans le SI.

Récupération — signification ?

Réapparition de la réponse après extinction et délai.

Généralisation — rôle ?

Réponse à des stimuli similaires au stimulus conditionnel.

Discrimination — différence ?

Réagir différemment à des stimuli proches.

Habituation — réponse ?

Réduction progressive de la réponse.

Sensibilisation — réponse ?

Augmentation de la réactivité.

Différé conditioning — localisation ?

SC présenté avant et pendant le SI.

Trace conditioning — localisation ?

SC précède le SI avec un intervalle vide.

Rétroactif conditioning — localisation ?

SI précède le SC.

Simultané conditioning — localisation ?

SC et SI présentés en même temps.

Effet de blocage — influence ?

Empêche l’apprentissage d’un nouveau stimulus prédictif.

Inhibition latente — conséquence ?

Réduction de la capacité d’association ultérieure.