Communication — définition ?
Échange d’informations entre personnes dans un contexte.
Communication multimodale — rôle ?
Utilise plusieurs canaux pour transmettre un message.
Déperdition d’information — qu’est-ce ?
Pertes de contenu dues au contexte et filtres.
Boucle de rétroaction — mécanisme ?
Message→Réponse→Ajustement, feedback adapté.
CAA — définition ?
Moyens pour compenser ou remplacer la communication limitée.
Communication alternative — but ?
Faciliter l’échange quand la parole est limitée.
Vocabulaire en CAA — catégories ?
Base, spécifique, préformulé.
Hiérarchie représentationnelle — objectif ?
Comprendre la relation entre symboles et réalité.
Droits humains — importance en CAA ?
Reconnaissance du droit à communiquer.
Évaluation statique — caractéristique ?
Mesure à un instant donné, sans feedback.
Évaluation dynamique — caractéristique ?
Mesure le potentiel avec aides et feedback.
Barrières à la CAA — exemples ?
Manque de formation, cohérence, attitude négative.
Niveau de communicateur — types ?
Emergent, transitionnel, indépendant.
Modélisation — rôle ?
Montrer comment utiliser la CAA dans la pratique.
Étayaage — définition ?
Soutien progressif pour développer la compétence.
Temps d’attente — importance ?
Permet à la personne de formuler sa réponse.
Communication — canaux principaux ?
Verbal, non verbal, para verbal.
Évaluation statique — limite ?
Ne révèle pas le potentiel d’apprentissage.
Évaluation dynamique — avantage ?
Montre capacités latentes et adaptation.
Barrières d’accès — exemples ?
Connaissances, attitude, compétences, pratiques.
Réajuster — quand ?
En fonction des résultats et de l’évolution.
Système de CAA — objectif ?
Rester utile, motivant, adapté.
Participation sociale — définition ?
Prendre part aux activités en lien avec autrui.
Autonomie — en CAA ?
Capacité à communiquer de façon indépendante.
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1. Quelle distinction décrit correctement la composante para verbale de la communication ?
2. Que désigne la boucle de rétroaction dans la communication ?
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