Quiz: Introduction au handicap et ses enjeux — 12 domande

1. En quelle année la notion sociale des handicaps moteur et psychique a-t-elle été établie selon la classification présentée ?

A. En 1985

B. En 1990

C. En 2015

D. En 2000

Answer: (C)

Spiegazione

Le texte indique explicitement que la notion sociale des handicaps moteur et psychique a été établie "En 2015". Les autres dates ne sont pas mentionnées dans le contexte. À revoir : Classification des types de handicap. Appui du cours : « - **Handicap moteur** : ❖ Déficience vis à vis d’un environnement en terme d’accessibilité, d’expression, de compréhension ou d’appréhension ❖ Notion sociale plus q médicale ❖ En 2015 - **Handicap psychique** : ❖ Déficience vis à vis d’un environnement en… »

2. En quelle année le terme « handicap » est-il apparu dans le dictionnaire selon la chronologie donnée ?

A. 2005

B. 1940

C. 1987

D. 1980

Answer: (B)

Spiegazione

Le tableau chronologique indique clairement que le terme « handicap » est apparu dans le dictionnaire en 1940. Les autres dates correspondent à des événements différents liés au handicap. À revoir : Rôle du sport adapté dans la réadaptation physique et psychologique. Appui du cours : « | Date | Événement | | --- | --- | | 1940 | Apparition du terme handicap | | 2005 | Loi sur la reconnaissance du handicap | | 1980 | Banalisations du terme dans le langage | | 2015 | Population touchée par le handicap en France | | 1987 | Notion sociale du… »

3. En quelle année le terme « handicap » est-il apparu dans le dictionnaire avec la signification de désavantage ou infériorité ?

A. Dans les années 1980

B. En 1940

C. En 2005

D. En 2015

Answer: (B)

Spiegazione

Le texte précise que le terme handicap apparaît en 1940 comme désavantage ou infériorité. Les autres dates concernent des évolutions ultérieures ou des données statistiques, mais pas l'apparition du terme. À revoir : Évolution historique et définition sociale du handicap. Appui du cours : « - Le terme handicap apparaît en 1940 comme désavantage ou infériorité. »

4. Qu'est-ce que le choc dans le processus de deuil lié au handicap ?

A. Une expression de révolte et de colère contre la situation

B. Une phase de négociation pour tenter d'inverser la situation

C. La réaction immédiate, souvent marquée par l’angoisse ou la sidération

D. Une attitude de refus de reconnaître la réalité du handicap

Answer: (C)

Spiegazione

Le texte définit le choc comme la réaction immédiate, souvent marquée par l’angoisse ou la sidération. Les autres options correspondent à d'autres étapes du deuil : marchandage, dénégation et colère. À revoir : Processus et étapes psychologiques du deuil lié au handicap. Appui du cours : « Le choc est la réaction immédiate, souvent marquée par l’angoisse ou la sidération. »

5. Qu'est-ce que la relation d’aide en contexte de handicap ?

A. Une méthode éducative centrée sur l’apprentissage des compétences sociales

B. Un programme thérapeutique basé uniquement sur la prescription de médicaments

C. Une technique médicale visant à corriger les déficiences physiques du patient

D. Un soin relationnel qui soutient une personne en difficulté en favorisant l’expression de ses difficultés et en mobilisant ses ressources personnelles

Answer: (D)

Spiegazione

La relation d’aide est définie comme un soin relationnel qui soutient la personne en difficulté en favorisant l’expression de ses difficultés et en mobilisant ses ressources personnelles, ce qui correspond à la première option. Les autres options ne correspondent pas à cette définition. À revoir : Approche et techniques de la relation d’aide en contexte de handicap. Appui du cours : « Relation d’aide : Un soin relationnel qui permet de soutenir une personne en difficulté en favorisant l’expression de ses difficultés, en aidant à verbaliser ses craintes et en mobilisant ses ressources personnelles pour mieux vivre sa situation. »

6. Qui est généralement responsable de l'annonce du handicap au patient ?

A. Un psychologue spécialisé en handicap

B. Un membre de la famille proche

C. Un travailleur social

D. Un médecin, parfois accompagné d’une infirmière

Answer: (D)

Spiegazione

Le texte indique clairement que l’annonce est souvent faite par un médecin, parfois accompagné d’une infirmière, ce qui correspond à la première option. Les autres rôles ne sont pas mentionnés dans ce contexte précis. À revoir : Principes et pratiques de l’annonce du handicap. Appui du cours : « L’annonce est souvent faite par un médecin, parfois accompagné d’une infirmière. »

7. Quel est le rôle de la spasticité chez Alexis suite à sa lésion de la moelle épinière ?

A. Réduire les douleurs liées à la paralysie

B. Favoriser la récupération des fonctions urinaires et fécales

C. Provoquer des contractions musculaires involontaires ou une exagération de la tonicité musculaire

D. Améliorer la mobilité des membres inférieurs

Answer: (C)

Spiegazione

La spasticité correspond aux contractions musculaires involontaires ou à une exagération de la tonicité musculaire se manifestant par des spasmes, comme observé chez Alexis après sa lésion de la moelle épinière. Les autres options ne correspondent pas à la fonction de la spasticité décrite. À revoir : Étude de cas clinique illustrant les atteintes et réactions au handicap. Appui du cours : « Spasticité : Les contractions musculaires involontaires ou une exagération de la tonicité musculaire se manifestant par des spasmes, observées chez Alexis suite à sa lésion de la moelle épinière. »

8. Quels professionnels font partie des staffs hebdomadaires en service de MPR ?

A. Kinésithérapeutes, ergothérapeutes, médecins et psychologues

B. Assistants sociaux, orthophonistes, dentistes et podologues

C. Chirurgiens, anesthésistes, cardiologues et neurologues

D. Infirmiers, nutritionnistes, pharmaciens et radiologues

Answer: (A)

Spiegazione

Le texte précise que les staffs regroupent kinésithérapeutes, ergothérapeutes, médecins, psychologues et autres professionnels, ce qui correspond à la première option. Les autres groupes ne sont pas mentionnés dans ce contexte. À revoir : Rééducation, réadaptation et travail d’équipe en service de MPR. Appui du cours : « "30 ❖ Les staffs : Réunions hebdomadaires regroupant l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire, incluant kinésithérapeutes, ergothérapeutes, médecins, psychologues, et autres professionnels, destinées à faire le point sur l’évolution de chaque patient et à… »

9. Comment utiliser un week-end thérapeutique pour faciliter le retour à domicile d'un patient après hospitalisation ?

A. Limiter les contacts sociaux pour réduire le stress du patient

B. Éviter toute activité physique pour prévenir les chutes

C. Tester le retour en conditions réelles pour identifier les difficultés liées au handicap

D. Organiser une hospitalisation prolongée pour surveiller le patient

Answer: (C)

Spiegazione

Le texte précise que les week-ends thérapeutiques servent à tester le retour en conditions réelles afin de repérer les difficultés et changements induits par le handicap, ce qui aide à mieux préparer le retour à domicile. À revoir : Retour à domicile et gestion des difficultés post-hospitalisation. Appui du cours : « Les week-end thérapeutiques permettent de tester le retour en conditions réelles pour repérer difficultés et changements induits par le handicap. »

10. Quels professionnels font partie de l'équipe pluridisciplinaire en médecine physique et réadaptation (MPR) ?

A. Infirmiers, cardiologues, dermatologues, et psychomotriciens

B. Chirurgiens, pharmaciens, radiologues, et anesthésistes

C. Dentistes, nutritionnistes, podologues, et opticiens

D. Médecins rééducateurs, kinésithérapeutes, psychologues, et orthophonistes

Answer: (D)

Spiegazione

Le texte mentionne explicitement que l'équipe pluridisciplinaire comprend médecins rééducateurs, kinésithérapeutes, psychologues, orthophonistes, parmi d'autres professionnels. Les autres options listent des professionnels non cités ou non liés à la MPR selon la source. À revoir : Médecine physique et réadaptation : organisation, accueil et suivi pluridisciplinaire. Appui du cours : « "C’est une équipe pluridisciplinaire : Groupe de professionnels de santé et paramédicaux comprenant médecins rééducateurs, infirmières, aides-soignantes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, prothésistes, assistantes sociales, neuropsychologues, psychologues,… »

11. En quelle année la loi imposant aux entreprises de plus de 20 salariés d’employer au moins 6% de travailleurs handicapés a-t-elle été promulguée ?

A. 1975

B. 1990

C. 2000

D. 1987

Answer: (D)

Spiegazione

Le texte indique clairement que cette loi date du 10 juillet 1987, ce qui correspond à l'option 1987. Les autres dates ne sont pas mentionnées dans le contexte de cette loi. À revoir : Reconversions professionnelle et sociale des personnes en situation de handicap. Appui du cours : « La loi du 10 juillet 1987 impose aux entreprises de plus de 20 salariés d’employer au moins 6% de travailleurs handicapés, à temps plein ou partiel. »

12. Qu'est-ce que la « famille soignante » dans le contexte du handicap ?

A. Ensemble des membres de la famille qui assurent un rôle de soutien continu auprès de la personne handicapée

B. Les membres de la famille qui refusent l’aide et mettent le patient en danger

C. Les membres de la famille qui doivent pouvoir vivre normalement pour éviter l’épuisement

D. Le groupe de professionnels médicaux spécialisés en réadaptation physique

Answer: (A)

Spiegazione

La « famille soignante » désigne les membres de la famille qui soutiennent continuellement la personne handicapée, ce qui peut entraîner une charge et un risque d’épuisement familial, comme indiqué dans la définition exacte du texte. À revoir : Impact du handicap sur l’entourage et stratégies de reconstruction familiale. Appui du cours : « - **Famille soignante** : Ensemble des membres de la famille qui assurent un rôle de soutien continu auprès de la personne handicapée, pouvant entraîner une charge importante et un risque d’épuisement familial. »