Flashcard: Introduction aux dynamiques de groupes — 16 carte

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1Domanda

Groupe — définition ?

Risposta

5 à 8 membres en interaction dynamique.

2Domanda

Membres du groupe — rôle ?

Risposta

Individus composant le groupe, leur relation influence la dynamique.

3Domanda

Relations interpersonnelles — influence ?

Risposta

Elles affectent confiance, coopération et tensions.

4Domanda

Co-présence — importance ?

Risposta

Présence physique seule ne suffit pas à faire un groupe.

5Domanda

Organisation spatiale — impact ?

Risposta

Configure la communication et la participation.

6Domanda

Disposition physique — exemple ?

Risposta

Assis face à face favorise l'interaction directe.

7Domanda

Posture professionnelle — définition ?

Risposta

Attitude adaptée adoptée par le psychologue en intervention.

8Domanda

Position du psychologue-animateur — influence ?

Risposta

Placement stratégique pour soutenir la dynamique du groupe.

9Domanda

Objectifs démarche groupale — but ?

Risposta

Transformer la dynamique collective par une intervention structurée.

10Domanda

Enjeux psychosociaux — définition ?

Risposta

Défis à l’intersection des dimensions psychologiques et sociales.

11Domanda

Typologies de groupe — utilité ?

Risposta

Permettent d’adapter l’intervention selon le type de groupe.

12Domanda

Pratique psychologique groupale — qu’est-ce ?

Risposta

Démarches et outils pour intervenir efficacement en groupe.

13Domanda

Cours magistral — caractéristique ?

Risposta

Transmission unidirectionnelle, contenu structuré, 16h réparties en 8 sessions.

14Domanda

Contrôle continu — rôle ?

Risposta

Évaluation régulière tout au long du cursus.

15Domanda

Évaluation terminale — objectif ?

Risposta

Vérifier la maîtrise globale des connaissances.

16Domanda

Démarche psychosociale — mécanismes ?

Risposta

Influences mutuelles, communication, représentations sociales.

Metti alla prova te stesso con il quiz

Metti alla prova le tue conoscenze con 8 domande su Introduction aux dynamiques de groupes.

1. Comment un animateur peut-il utiliser la configuration spatiale pour favoriser la participation active lors d'une séance de groupe ?

2. Quand les principes relatifs à l'organisation spatiale et aux échanges dans un groupe ont-ils été principalement formalisés ou intégrés dans la pratique pédagogique ou théorique ?

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Leggi la scheda di revisione

Ripassa il corso completo nella scheda di revisione per Introduction aux dynamiques de groupes.

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