Les facteurs déterminants de la motivation en activité physique

Estratto della scheda di revisione

Plan du Cours

  1. Attributions causales
  2. Perceptions de soi
  3. Facteurs internes
  4. Facteurs externes
  5. Stabilité des causes
  6. Contrôlabilité des causes
  7. Motivation autodéterminée
  8. Soutien de l'autonomie
  9. Style motivationnel enseignant
  10. Mesure de la motivation
  11. Indicateurs objectifs
  12. Auto-évaluation motivation

1. Attributions causales

Notions clés & Définitions

  • Attribution causale : Vallerand (1994) définit l’attribution causale comme « une inférence qui a pour but d’expliquer pourquoi un événement a eu lieu », c’est-à-dire une activité cognitive permettant de représenter la nature des facteurs responsables d’un événement.
  • Processus cognitif post-événement : activité mentale qui intervient après un événement important, permettant à l’individu d’interpréter ses résultats (succès ou échec) en attribuant des causes à ces résultats, influençant ainsi sa motivation future.
  • Biais de complaisance : tendance à attribuer ses succès à des causes internes (ex. talent, effort) et ses échecs à des causes externes (ex. malchance, difficulté) pour préserver ou renforcer l’estime de soi (voir aussi "perceptions de soi").
  • Rôle de l’interprétation des résultats : selon Weiner (1992), la façon dont une personne interprète ses résultats (via ses attributions) détermine en partie sa motivation, sa confiance en soi, et son comportement ultérieur.
  • Dimension de stabilité : perception qu’une cause est stable ou…
Leggi la scheda completa →

Anteprima del quiz

1. Qu'est-ce qu'une attribution causale ?

2. En quelle année Rosenthal et Jacobson ont-ils publié leur étude sur l'effet Pygmalion ?

3. Quel est le rôle principal des facteurs internes dans la motivation selon la théorie de l'autodétermination ?

Fai il quiz (12 domande) →

Anteprima delle flashcard

Attribution causale — définition ?

Inférence expliquant pourquoi un événement a eu lieu.

Processus cognitif post-événement — rôle ?

Interpréter ses résultats pour influencer la motivation.

Biais de complaisance — exemple ?

Attribution interne aux succès, externe aux échecs.

Weiner (1992) — concept clé ?

Dimension de stabilité et de contrôlabilité des causes.

Stabilité — cause stable ou instable ?

Perception qu’une cause est permanente ou fluctuante.

Contrôlabilité — influence ?

Perception du pouvoir de l’individu sur la cause.

Vedi tutte le 24 flashcard →

Domande frequenti

Cosa copre la scheda di revisione su Les facteurs déterminants de la motivation en activité physique?

La scheda di revisione copre i concetti essenziali di Les facteurs déterminants de la motivation en activité physique. È organizzata per argomento per facilitare l'apprendimento e la memorizzazione, con definizioni chiave, spiegazioni e riassunti.

Leggi la scheda completa →

Quante domande ci sono nel quiz su Les facteurs déterminants de la motivation en activité physique?

Il quiz contiene 12 domande a scelta multipla con correzioni e spiegazioni dettagliate per ogni risposta. Ideale per testare le tue conoscenze e identificare le lacune.

Fai il quiz (12 domande) →

Come studiare Les facteurs déterminants de la motivation en activité physique con le flashcard?

Revizly offre 24 flashcard interattive su Les facteurs déterminants de la motivation en activité physique. Ogni carta presenta una domanda sul fronte e la risposta sul retro, permettendo una revisione attiva ed efficace basata sulla ripetizione dilazionata.

Vedi tutte le 24 flashcard →

Similar courses

Create your own sheets from your courses

Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.