Attitude : Eagly et Chaiken (date) : tendance psychologique exprimée en évaluant une entité particulière en terme de degré de favorabilité ou de défavorabilité.
Valence évaluative : La dimension positive ou négative qui caractérise l’attitude.
Fonction épistémique : Fonction de l’attitude qui organise l’ensemble des connaissances sur un sujet, donnant du sens au monde (motivation de compréhension).
Fonction instrumentale : Fonction qui aide à obtenir des bénéfices ou à éviter des contraintes, facilitant l’accès aux ressources (motivation d’adaptation).
Fonction expressive : Fonction permettant de se situer socialement et de revendiquer son appartenance ou non à un groupe (motivation d’appartenance).
1. Comment appliquer une méthode pour mesurer une attitude implicite dans une étude ?
2. Quelle est la principale caractéristique de la composante cognitive de l'attitude ?
3. Qui a formulé la distinction entre attitude explicite et implicite comme modes de mesure ?
Attitude — définition ?
Tendance à évaluer favorablement ou défavorablement.
Valence évaluative — rôle ?
Indique si l’attitude est positive ou négative.
Fonction épistémique — fonction ?
Organise connaissances et donne du sens.
Fonction instrumentale — fonction ?
Aide à obtenir des bénéfices ou éviter contraintes.
Fonction expressive — rôle ?
Exprime identité et appartenance sociale.
Composante cognitive — définition ?
Croyances et connaissances sur l’objet.
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