Flashcard: Les inégalités sociales et leurs dynamiques — 20 carte

Classes sociales — définition ?

Groupes proches par position sociale et inégalités.

Conscience de classe — rôle ?

Permet la mobilisation et la lutte sociale.

Inégalités économiques — exemple ?

Disparités de revenus et de patrimoine.

Rapports de domination — concept clé ?

Relations de pouvoir structurantes entre groupes.

Hiérarchies sociales — organisation ?

Organisation selon pouvoir, prestige et ressources.

Nouveaux clivages — critères ?

Diplôme, précarité, identité culturelle.

Fragmentation sociale — phénomène ?

Diversification et individualisation des parcours.

Rôle de l’école — dans inégalités ?

Valorise le mérite, peut masquer les inégalités.

Inégalités — multiplicité ?

Économiques, culturelles, sociales, de genre.

Perspectives en sociologie — intérêt ?

Comprendre domination, conflits et changement.

Organisation capitaliste — principe ?

Propriété privée, recherche de profit, concurrence.

Mode de production — caractéristique ?

Vente de force de travail, propriété des moyens.

Conscience de classe — définition ?

Reconnaissance collective de ses intérêts.

Rapports de force — différence ?

Conflits pour ressources et pouvoir.

Conflits sociaux — exemple ?

Lutte ouvrière pour droits et améliorations.

Nouveaux clivages — conséquence ?

Fragmentation et diversification des trajectoires.

Rôle de l’école — transformation ?

Moyennisation, individualisation des parcours.

Multiplicité des inégalités — impact ?

Analyse complexe, dépasse la seule classe.

Perspectives analytiques — enjeu ?

Intégrer classes, rapports de pouvoir, conflits.

Fragmentation sociale — cause ?

Diversification des parcours et identités.