Flashcard: Partenariats éducatifs et différenciation pédagogique — 22 carte

Partenariat éducatif — définition ?

Collaboration volontaire entre acteurs partageant un objectif commun.

Rôle de l’enseignant coordinateur — rôle ?

Pilote le projet, mobilise partenaires, régule interactions.

Partenariat égalitaire — principe ?

Relation de coopération sans hiérarchie, respect mutuel.

Partenariat conception — fonction ?

Co-construction réelle du projet, objectifs et contenu.

Partenariat réalisation — fonction ?

Aide ciblée d’un partenaire sur une action précise.

Partenariat soumission — fonction ?

Relation où un acteur instrumentalise l’autre sans objectif commun.

Dispositifs éducatifs territoriaux — exemple ?

EMI UNESCO, ateliers médias, clubs, projets locaux.

Éducation au développement durable — définition ?

Démarche intégrant environnement, social, économie.

Objectifs EDD — démarche ?

Sensibiliser, agir, réfléchir avec esprit critique.

Agenda 2030 — rôle ?

Cadre mondial pour réaliser les ODD d’ici 2030.

Risques éducations — principaux ?

Technocratie, relativisme, militantisme.

Différenciation pédagogique — principe ?

Mêmes objectifs, chemins et moyens variés.

Fondements de la différenciation — bases ?

Éducabilité, ZPD, adaptation aux représentations.

Partenariat conception-réalisation — définition ?

Partenaire conçoit et réalise, responsabilité globale.

Partenariat soumission — définition ?

Proposition d’offre, attribution selon critères.

Différenciation — ce qu’elle n’est pas ?

Individualisation totale, soutien seul, objectifs différents, variation seule.

Éducabilité — concept clé ?

Tout élève peut progresser avec conditions adaptées.

ZPD — signification ?

Espace entre capacité seule et avec aide.

EMI UNESCO — principe ?

Former à comprendre médias, développer esprit critique.

Éducation aux médias — objectif ?

Comprendre fonctionnement, analyser biais, respecter droits.

Objectifs EDD à l’école — finalité ?

Citoyens responsables, critique, acteurs du développement durable.

Risques liés à la dépendance numérique — enjeu ?

Maîtrise, souveraineté, alternatives libres et ouvertes.