Flashcard: Principes et Techniques de l'Évaluation Psychologique — 24 carte

Évaluation clinique — définition ?

Approche centrée sur la rencontre individuelle.

Notions d’évaluation — rôle ?

Porter un jugement pour aider à la décision.

Objectifs de l’évaluation — but ?

Fournir des informations fiables pour orienter actions.

Techniques d’entretien — exemples ?

Relances, reformulations, posture neutre.

Analyse de contenu — but ?

Repérer indices verbaux et non verbaux.

Relances en entretien — but ?

Approfondir ou clarifier les réponses.

Aspects éthiques — principe clé ?

Respect du secret, consentement éclairé.

Restitution écrite — principe ?

Clarté, fidélité, confidentialité.

Sources de seconde main — exemple ?

Dossiers, archives, rapports antérieurs.

Données et biais — risque ?

Distorsions pouvant fausser l’évaluation.

Rapport d’évaluation — contenu ?

Résultats, interprétations, recommandations.

Modèles théoriques — objectif ?

Expliquer et prévoir comportements.

Évaluation vs intervention — différence ?

L’évaluation précède l’intervention.

Relation intersubjective — importance ?

Confiance pour données fiables.

Posture de l’évaluateur — caractéristiques ?

Respectueuse, neutre, attentive.

Analyse de contenu — éléments clés ?

Langage verbal, non verbal, indicateurs.

Relances — techniques principales ?

Approfondir, clarifier, reformuler.

Éthique — principes fondamentaux ?

Confidentialité, neutralité, consentement.

Restitution écrite — structuration ?

Introduction, méthodes, résultats, recommandations.

Sources secondaires — limites ?

Obsolescence, biais de remémoration.

Biais — exemples ?

Remémoration, émotion, auto-présentation.

Rapport — objectif principal ?

Clarté, cohérence, fidélité.

Modèles en évaluation — types ?

Phénoménologique, explicatif, compréhensif.

Évaluation — finalité essentielle ?

Aider à la décision.