Scheda di revisione: Réformes éducatives 2019-2026

Plan du Cours

  1. Postes du secrétaire administratif en EPLE
  2. Lieux d’exercice au rectorat et services
  3. Loi Pour une École de la confiance 2019
  4. Réforme du baccalauréat et du lycée 2019-2021
  5. Réforme de la voie professionnelle 2018 et 2023-2025
  6. Choc des savoirs et réformes collège-brevet 2024-2026

1. Postes du secrétaire administratif en EPLE

Notions clés & Définitions

  • EPLE : Un EPLE est un établissement public local d’enseignement où le secrétaire administratif peut exercer des fonctions de gestion et d’appui.
  • Secrétaire de direction : Le secrétaire de direction est un poste administratif au sein d’un EPLE, orienté vers l’organisation et le suivi des activités de l’établissement.
  • Agent comptable : L’agent comptable est une fonction de gestion financière au sein d’un EPLE, rattachée à la tenue et au contrôle des opérations comptables.

Points essentiels

  • Dans un EPLE, le secrétaire administratif peut occuper des postes comme secrétaire de direction, secrétaire de scolarité, secrétaire d’intendance, gestionnaire et agent comptable.
  • Les intitulés de postes cités couvrent à la fois l’organisation scolaire, l’intendance et la gestion financière.
  • Le périmètre EPLE correspond à un établissement public local d’enseignement, distinct du rectorat et de la DSDEN.

Astuce mémo

EPLE = 5 rôles : direction, scolarité, intendance, gestion, compta.

2. Lieux d’exercice au rectorat et services

Notions clés & Définitions

  • Rectorat : Le rectorat est un niveau régional où le secrétaire administratif peut exercer des missions administratives.
  • DSDEN : La DSDEN est un niveau départemental où le secrétaire administratif peut exercer des missions administratives.
  • CROUS : Le CROUS est un organisme où le secrétaire administratif peut travailler, notamment pour des services liés aux étudiants.

Points essentiels

  • Le secrétaire administratif peut travailler au rectorat (niveau régional) ou à la DSDEN (niveau départemental).
  • Le secrétaire administratif peut aussi exercer pour une université.
  • D’autres lieux cités sont le CROUS, le CIO et CANOPE.

Astuce mémo

Régional/Départemental : rectorat/DSDEN ; puis services étudiants : CROUS, CIO, CANOPE.

3. Loi Pour une École de la confiance 2019

Notions clés & Définitions

  • Loi Pour une École de la confiance : La loi « Pour une École de la confiance » est une réforme éducative promulguée en 2019 visant à renforcer l’école inclusive et la scolarité jusqu’à 18 ans.
  • AESH : Une AESH est un dispositif d’accompagnement d’élèves, mentionné dans la loi pour soutenir la scolarité et l’inclusion.
  • PPRE : Le PPRE est un dispositif de soutien aux élèves cité dans la loi, destiné à aider les élèves en difficulté.

Points essentiels

  • La loi est promulguée en juillet 2019 par Jean-Michel Blanquer.
  • Elle prévoit l’abaissement de l’instruction obligatoire à 3 ans.
  • Elle renforce l’école inclusive et impose une formation jusqu’à 18 ans.
  • Elle crée/renforce des dispositifs de soutien : AESH, PPRE, PAP, ULIS, devoirs faits, stage de réussite et remédiation, AP, et des actions contre le décrochage scolaire.

Astuce mémo

Confiance 2019 = 3 ans obligatoire + inclusion + soutien (AESH/PPRE/PAP/ULIS) + lutte décrochage.

4. Réforme du baccalauréat et du lycée 2019-2021

Notions clés & Définitions

  • Grand oral : Le grand oral est une nouvelle épreuve introduite dans la réforme du baccalauréat et du lycée.
  • Spécialités : Les spécialités sont les nouveaux parcours de choix d’enseignements introduits dans la réforme du lycée et du baccalauréat.
  • Contrôle continu : Le contrôle continu est un mode d’évaluation accru dans la réforme du baccalauréat et du lycée.

Points essentiels

  • La mise en place progressive de la réforme s’étend de 2019 à 2021.
  • La réforme est portée principalement par Jean-Michel Blanquer.
  • Elle supprime les séries S/ES/L.
  • Elle introduit les spécialités et augmente le poids du contrôle continu.
  • Elle crée le grand oral.

Astuce mémo

Bac 2019-2021 : plus de spécialités, plus de contrôle continu, et un grand oral ; fin des séries S/ES/L.

5. Réforme de la voie professionnelle 2018 et 2023-2025

Notions clés & Définitions

  • Voie professionnelle : La voie professionnelle regroupe les formations du lycée professionnel, réformées pour améliorer l’insertion et/ou la poursuite d’études.
  • Parcours insertion professionnelle : Le parcours d’insertion professionnelle est une option citée pour la terminale professionnelle, orientée vers l’entrée dans le travail.
  • Parcours poursuite d’études : Le parcours de poursuite d’études est une option citée pour la terminale professionnelle, orientée vers la continuation scolaire.

Points essentiels

  • La réforme vise à mieux préparer à l’entrée dans le monde du travail ou à la poursuite d’études.
  • Elle cherche à rendre les formations plus concrètes et à rapprocher l’école et les entreprises.
  • Depuis la réforme : augmentation du nombre de semaines de stage, parfois des stages « longs » en terminale, et immersion plus forte en entreprise.
  • En terminale pro, il y a souvent 2 parcours possibles : insertion professionnelle et poursuite d’études.
  • Des cours classiques sont remplacés progressivement par accompagnement personnalisé, renforcement en français et en maths, et aide à l’orientation, avec plus de partenariats et d’intervenants professionnels.

Astuce mémo

Pro = stage + entreprise + 2 parcours (insertion / poursuite) + soutien (AP, français-maths, orientation).

6. Choc des savoirs et réformes collège-brevet 2024-2026

Notions clés & Définitions

  • Choc des savoirs : Le « choc des savoirs » est un ensemble de mesures lancé en 2023 pour renforcer les apprentissages fondamentaux, notamment en français et en mathématiques.
  • Groupes de niveaux : Les groupes de niveaux sont une organisation du collège et/ou des apprentissages citée pour renforcer le travail en français et en mathématiques.
  • Brevet : Le brevet est l’examen concerné par des discussions de réforme, notamment sur son renforcement et ses modalités d’évaluation.

Points essentiels

  • Le « choc des savoirs » est lancé par Gabriel Attal en 2023 puis poursuivi par ses successeurs.
  • Les mesures incluent des groupes de niveaux en français et mathématiques et un renforcement des savoirs fondamentaux.
  • De nouveaux programmes en primaire sont prévus à la rentrée 2025 : plus de calcul mental, lecture plus structurée, compréhension renforcée.
  • Les évolutions du collège prévoient plus d’heures sur les fondamentaux et une organisation plus structurée en français et en maths, avec continuité au lycée avec la logique du bac réformé.
  • Pour le collège et le brevet (2024-2025), il y a des discussions sur le renforcement du brevet, de nouvelles modalités d’évaluation et des groupes de niveaux.

Astuce mémo

Choc des savoirs = niveaux + fondamentaux ; rentrée 2025 = calcul mental + lecture structurée + compréhension.

Repères chronologiques

DateÉvénement
juillet 2019Promulgation de la loi « Pour une École de la confiance »
2019Loi « Pour une École de la confiance »
2019 ‒ 2021Mise en place progressive de la réforme du baccalauréat et du lycée
2018Réforme de la voie professionnelle
2023 ‒ 2025Mesures du « choc des savoirs »
2024 ‒ 2025Réformes récentes du collège et du brevet
2024 ‒ 2026Réformes continues du recrutement et des enseignants
2025Nouveaux programmes en primaire (rentrée 2025) et réforme des programmes scolaires (2025)
2026Poursuite du « choc des savoirs » (poursuite en 2026)

Tableaux de synthèse

Réforme bac/lycée vs choc des savoirs

AxeBac/lycée 2019-2021Choc des savoirs 2023-2025
ÉvaluationsAugmentation du contrôle continuRenforcement via groupes de niveaux et fondamentaux
OrganisationIntroduction des spécialités et grand oralPlus d’heures sur les fondamentaux et programmes renforcés
CalendrierMise en place progressive 2019-2021Mesures 2023-2025 (poursuite en 2026)

Pièges & confusions fréquents

  1. Confondre les lieux : rectorat/DSDEN sont des niveaux administratifs, tandis que CROUS/CIO/CANOPE sont des organismes cités comme lieux d’exercice.
  2. Mélanger les dispositifs de la loi 2019 : AESH/PPRE/PAP/ULIS sont des dispositifs de soutien, pas des épreuves du bac.
  3. Oublier la suppression des séries S/ES/L : c’est un changement majeur de la réforme bac/lycée.
  4. Croire que la voie professionnelle ne concerne que l’insertion : la terminale pro propose aussi souvent un parcours de poursuite d’études.
  5. Penser que le « choc des savoirs » ne concerne que le collège : il inclut aussi des programmes et évolutions en primaire et au lycée.

Checklist Examen

  1. Savoir lister les postes possibles du secrétaire administratif dans un EPLE (direction, scolarité, intendance, gestion, agent comptable).
  2. Savoir distinguer les lieux d’exercice : rectorat (régional), DSDEN (départemental), université, CROUS, CIO, CANOPE.
  3. Connaître les objectifs clés de la loi « Pour une École de la confiance » (instruction à 3 ans, école inclusive, formation jusqu’à 18 ans) et citer des dispositifs (AESH, PPRE, PAP, ULIS, devoirs faits, etc.).
  4. Connaître les changements majeurs du bac/lycée 2019-2021 : suppression S/ES/L, introduction des spécialités, augmentation du contrôle continu, création du grand oral.
  5. Connaître les axes de la réforme de la voie professionnelle : stages plus nombreux (dont parfois longs), immersion entreprise, 2 parcours en terminale pro, et remplacement progressif de cours par accompagnement/renforts.
  6. Connaître les mesures du « choc des savoirs » : groupes de niveaux en français et maths, renforcement des fondamentaux, programmes primaire (rentrée 2025) et évolutions collège/lycée, ainsi que les discussions collège-bé

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EPLE — définition ?

Établissement public local d’enseignement.

Postes du secrétaire en EPLE

Direction, scolarité, intendance, gestion, agent comptable.

Lieux d’exercice au rectorat

Rectorat, DSDEN, université, CROUS, CIO, CANOPE.

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