Flashcard: Comprendre et Combattre le Racisme Scolaire — 18 carte

Racisme quotidien — définition ?

Répétition d’incidents discriminatoires au quotidien.

Micro-agressions — exemple ?

Remarques ou gestes dénigrant subtilement une personne.

Altérisation — signification ?

Présenter quelqu’un comme « différent » et extérieur à la norme.

Invisibilisation scolaire — but ?

Rendre certains groupes minorisés peu visibles dans les supports.

Inégalités ethno-raciales — phénomène ?

Écarts de réussite et de ressources liés à l’origine.

Discrimination — traitement ?

Traitement défavorable basé sur l’appartenance à un groupe.

Minoration ethnoraciale — processus ?

Rendre moins visibles ou reconnus certains groupes minorisés.

Inégalités scolaires — cause principale ?

Origine sociale et catégorisation ethnoraciale.

Écart de réussite PISA 2018 — Belgique ?

73 points entre natifs (494) et immigrés (421).

Trajectoires des enfants d’immigrés — caractéristique ?

Très variables selon situation sociale et origine.

Écarts socio-économiques — influence ?

Orientation vers filières selon milieu social.

Jugements implicites — rôle ?

Influencent évaluation et orientation sans qu’on s’en rende compte.

Attentes implicites — définition ?

Expectations non formulées qui orientent l’évaluation.

Biais d’adultification — effet ?

Perception plus responsable, sanctions plus sévères.

Neutralité scolaire — principe ?

Organisation visant à garantir l’égalité en évitant les biais.

Pédagogie bancaire — caractéristique ?

Transmission passive de connaissances sans questionnement.

Analyse critique des manuels — but ?

Repérer stéréotypes, silences et représentations biaisées.

Réagir face au racisme — étape 1 ?

Interrompre immédiatement et expliquer pourquoi c’est inacceptable.