Les enjeux de l'évaluation en éducation

Estratto della scheda di revisione

📋 Plan du Cours

  1. Évaluation institutionnelle
  2. Définition et formes de l’évaluation
  3. Évaluation scolaire en France
  4. Modèles de l’évaluation
  5. Apprendre, enseigner et former
  6. Modèles de l’apprentissage
  7. Sociocognitivisme de Bandura
  8. Auto-efficacité et agentivité
  9. Définitions du travail
  10. Travail et sciences de l’éducation
  11. Travail enseignant en mutation

📖 1. Évaluation institutionnelle

🔑 Notions clés & Définitions

  • Évaluation institutionnelle : Évaluation insérée dans le fonctionnement d’une institution, encadrée par un cadrage réglementaire et une organisation de procédures et de critères.
  • Évaluation valorielle : Évaluation conçue comme un processus qui produit (ou non) de la valeur en faisant émerger le système de valeurs porté par l’évaluation.
  • Évaluation “gestionnaire” : Évaluation orientée par la mesure, qui traite des activités humaines comme des objets quantifiables pour guider des décisions publiques.
  • Évaluation instituée : Forme d’évaluation organisée par l’institution, qui fait partie du “rouage” et peut coexister avec des formes plus spontanées.

📝 Points essentiels

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Anteprima del quiz

1. Quel énoncé décrit le mieux le modèle écologique de l’évaluation ou de l’apprentissage ?

2. Quel principe est central dans le sociocognitivisme de Bandura ?

3. Que signifie l’origine latine associée au terme travail dans son sens historique ?

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Anteprima delle flashcard

Évaluation institutionnelle — définition ?

Évaluation intégrée au fonctionnement d’une institution, encadrée par des règles.

Évaluation valorielle — rôle ?

Produire ou faire émerger des valeurs dans un système d’évaluation.

Évaluation gestionnaire — orientation ?

Orientée par la mesure pour guider des décisions publiques.

Évaluation instituée — caractéristique ?

Organisée par l’institution, faisant partie du “rouage”.

Évaluation — processus ?

Attribution de valeur à partir d’informations pour orienter une décision.

Évaluation implicite — indicateur ?

Acte social visible dans des choix sans critères explicites.

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Domande frequenti

Cosa copre la scheda di revisione su Les enjeux de l'évaluation en éducation?

La scheda di revisione copre i concetti essenziali di Les enjeux de l'évaluation en éducation. È organizzata per argomento per facilitare l'apprendimento e la memorizzazione, con definizioni chiave, spiegazioni e riassunti.

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Quante domande ci sono nel quiz su Les enjeux de l'évaluation en éducation?

Il quiz contiene 22 domande a scelta multipla con correzioni e spiegazioni dettagliate per ogni risposta. Ideale per testare le tue conoscenze e identificare le lacune.

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Come studiare Les enjeux de l'évaluation en éducation con le flashcard?

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