NTIC — définition ?
Outils pour transmettre, enregistrer, partager des infos électroniques
Fracture numérique — enjeu ?
Fossé entre connectés et non-connectés, creusant inégalités
Informatique santé — application ?
Gestion numérique et sécurisée des données médicales
Technologies éducatives — objectif ?
Renforcer l’engagement et la maîtrise des techniques d’expression
Progrès scientifique — rôle ?
Favorise innovation, culture et développement professionnel
TIC — composantes principales ?
Médias, informatique, internet, télécoms, multimédias
Interaction électronique — contexte ?
Formation, relations professionnelles, activités sociales
Dossiers patients électroniques — avantage ?
Gestion centralisée, sécurisée et facilitée des données médicales
Pédagogie active — principe ?
Méthode centrée sur la participation active de l’élève
Culture scientifique — importance ?
Comprendre, apprécier et critiquer les progrès scientifiques
Teste seu conhecimento com 5 perguntas sobre Introduction aux NTIC et société.
1. Comment peut-on utiliser concrètement les NTIC dans un cadre éducatif pour améliorer l'apprentissage ?
2. Qui est généralement crédité d'avoir introduit ou popularisé le concept de fracture numérique dans le contexte des inégalités sociales liées à l'accès à Internet ?
Revise o curso completo na ficha de revisão para Introduction aux NTIC et société.
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