Ficha de revisão: Grammaire anglaise niveau B2

Plan du Cours

  1. Temps et structures verbales
  2. Conditionnels et modaux
  3. Gérondif et infinitif
  4. Connecteurs logiques
  5. Voix passive
  6. Quantification et noms
  7. Relatifs et interrogations
  8. Regrets, comparaison et habitudes
  9. Adjectifs et prépositions
  10. Pièges lexicaux et accords

1. Temps et structures verbales

★ À maîtriser

  • Le présent simple se forme avec le sujet et la base verbale, mais la troisième personne du singulier prend obligatoirement -s ou -es ; les questions et négations utilisent do ou does.

📐 Formule — Le présent continu se forme avec Sujet + am/are/is + verbe-ing.

  • Les temps perfect se forment avec HAVE ou HAD et le participe passé, tandis que les perfect continuous ajoutent BEEN et le verbe en -ING.

  • Le futur simple se forme avec WILL+baseextverbaleWILL + base ext{ verbale}, le futur continuous avec WILL BE + -ING et le futur perfect avec WILL HAVE + participe passé.

Compléments

  • Have ou get suivis d’un participe passé expriment le fait de faire réaliser un service, tandis que make, let et have suivis d’une personne et de la base verbale expriment respectivement forcer, laisser et charger quelqu’un de faire quelque chose.

  • Avec by the time suivi du présent simple, la proposition principale se met au futur perfect : WILL HAVE + participe passé.

Astuce mémo

Présent → passé → futur, simple → continu → perfect

2. Conditionnels et modaux

★ À maîtriser

  • Le conditionnel zéro suit If+preˊsentextsimple,preˊsentextsimpleIf + présent ext{ simple}, présent ext{ simple} et exprime une vérité générale.

  • Le conditionnel de type 1 suit If+preˊsentextsimple,will+baseextverbaleIf + présent ext{ simple}, will + base ext{ verbale} et exprime une possibilité future.

  • Le conditionnel de type 2 suit If+pastextsimple,would+baseextverbaleIf + past ext{ simple}, would + base ext{ verbale} et exprime l’irréel du présent.

  • Le conditionnel de type 3 suit If+pastextperfect,wouldexthave+participeextpasseˊIf + past ext{ perfect}, would ext{ have} + participe ext{ passé} et exprime l’irréel du passé.

  • Les modaux présents sont suivis de la base verbale, tandis que les modaux passés suivent modal+have+participeextpasseˊmodal + have + participe ext{ passé}.

Compléments

📌 Unless, provided that, as long as et even if sont des alternatives à if ; après unless, le verbe n’est pas mis à la forme négative.

3. Gérondif et infinitif

★ À maîtriser

  • Une préposition comme in, on, at, about, for, of, by, without, before ou after est suivie d’un verbe en -ING.

  • Les verbes enjoy, mind, avoid, consider, suggest, deny, risk, finish, give up, keep et practice sont suivis du gérondif en -ING.

  • Les verbes decide, hope, plan, expect, promise, agree, refuse, afford, manage et pretend sont suivis de l’infinitif en TO.

📌 Stop + -ING signifie arrêter définitivement une action, tandis que stop + TO signifie s’arrêter pour faire une autre action.

Compléments

📌 Remember ou forget + -ING renvoie au souvenir ou à l’oubli d’une action passée, tandis que remember ou forget + TO renvoie à une tâche à accomplir.

4. Connecteurs logiques

★ À maîtriser

📌 Although, even though, though, while et whereas sont suivis d’une phrase complète, tandis que despite et in spite of sont suivis d’un nom ou d’un verbe en -ING.

📌 Because, since et as sont suivis d’une phrase complète, tandis que because of, due to et owing to sont suivis d’un nom ou d’un verbe en -ING.

Compléments

  • Therefore, consequently, as a result et thus expriment la conséquence et se placent en début de proposition avec une virgule.

  • Moreover, furthermore et in addition expriment l’addition et se placent en début de proposition avec une virgule.

5. Voix passive

Points essentiels

📐 Formule — Au présent simple passif, la structure est Sujet+am/is/are+participeextpasseˊSujet + am/is/are + participe ext{ passé} ; les questions et négations utilisent am, is ou are, et non do ou does.

📐 Formule — Le présent continu passif se forme avec am/is/are+being+participeextpasseˊam/is/are + being + participe ext{ passé}.

📐 Formule — Le present perfect passif se forme avec have/has+been+participeextpasseˊhave/has + been + participe ext{ passé} et le past perfect passif avec had+been+participeextpasseˊhad + been + participe ext{ passé}.

  • Le futur simple passif se forme avec will+be+participeextpasseˊwill + be + participe ext{ passé} et le futur perfect passif avec will+have+been+participeextpasseˊwill + have + been + participe ext{ passé}.

6. Quantification et noms

★ À maîtriser

  • Both s’emploie pour deux éléments avec un verbe pluriel, tandis que neither et either s’emploient pour deux éléments avec un verbe singulier.

📌 Many, a few et few s’emploient avec les noms dénombrables pluriels, tandis que much, a little et little s’emploient avec les noms indénombrables singuliers.

  • Les noms information, advice, luggage, baggage, equipment, furniture, evidence, progress, homework, damage et knowledge sont indénombrables, sans article a/an et avec un verbe singulier.

Compléments

  • A number of est suivi d’un verbe pluriel, tandis que the number of est suivi d’un verbe singulier.

  • A lot of, lots of, plenty of, some et any s’emploient avec les noms dénombrables et indénombrables.

Astuce mémo

Dénombrable : many ; indénombrable : much

7. Relatifs et interrogations

★ À maîtriser

  • Dans une question indirecte, l’amorce est suivie du mot interrogatif puis du sujet et du verbe, sans inversion : Could you tell me where the station is ?

📌 Après une préposition, on emploie whom pour une personne et which pour une chose ; who et that ne suivent jamais directement une préposition.

  • Dans un question tag, une phrase positive prend un tag négatif et une phrase négative prend un tag positif, avec l’auxiliaire exact de la phrase.

  • Whose relie un possesseur à l’objet possédé selon la structure possesseur + whose + nom, sans article devant le nom possédé.

Compléments

  • Les quantifieurs some, all, many, most et neither sont suivis de of whom pour les personnes ou de of which pour les choses.

📌 Une question indirecte fermée utilise if ou whether après l’amorce, puis le sujet et le verbe.

Astuce mémo

WHO sujet, WHOM complément

8. Regrets, comparaison et habitudes

★ À maîtriser

  • Un regret portant sur le présent se forme avec wish+sujet+pastextsimplewish + sujet + past ext{ simple}, tandis qu’un regret portant sur le passé se forme avec wish+sujet+pastextperfectwish + sujet + past ext{ perfect}.

📌 Used to + base verbale exprime une habitude passée révolue, tandis que be used to + -ING ou nom exprime un état d’habitude.

📌 Le comparatif court utilise adjectif + -er + than et le comparatif long more + adjectif + than, tandis que le superlatif utilise the + -est ou the most + adjectif.

Compléments

📌 Senior, junior, superior et inferior sont suivis de to et jamais de than.

  • Wish + autre sujet + would + base verbale exprime l’agacement ou le désir de changement chez une autre personne.

  • Get used to + -ING ou nom exprime le processus consistant à s’habituer à quelque chose.

9. Adjectifs et prépositions

★ À maîtriser

  • Un adjectif en -ED décrit le ressenti interne d’une personne, tandis qu’un adjectif en -ING décrit la chose ou la situation qui provoque ce sentiment.

  • So se place devant un adjectif ou un adverbe sans nom, tandis que such se place devant un groupe nominal : such a + adjectif + nom singulier, ou such + adjectif + nom pluriel/indénombrable.

  • Les collocations à retenir comprennent succeed in, depend on, responsible for, look forward to, capable of, good at et interested in.

Compléments

  • Les quantifieurs d’intensité se construisent avec so much et so little pour les indénombrables, et so many et so few pour les pluriels ; on ne dit pas such much.

📌 Since introduit un point de départ exact et s’emploie avec le present perfect dans la principale, tandis que for indique une durée totale ou un bloc de temps.

Astuce mémo

-ED ressent ; -ING provoque

10. Pièges lexicaux et accords

★ À maîtriser

  • Dans neither...nor et either...or, le verbe s’accorde avec le sujet placé le plus près de lui.

📌 Themselves exprime une action réfléchie retournant vers le sujet, tandis que each other exprime une action réciproque entre deux personnes et one another entre trois personnes ou plus.

📌 Like est suivi d’un nom ou d’un pronom pour exprimer une ressemblance, tandis que as est suivi d’un nom de fonction ou d’une proposition pour exprimer un rôle ou une réalité.

📌 Rise signifie monter sans complément d’objet, tandis que raise signifie faire monter quelque chose et exige obligatoirement un complément d’objet.

Compléments

  • Enough se place avant un adjectif mais après le nom, tandis que too se place avant l’adjectif ou le nom qu’il modifie.

  • Criterion, phenomenon, datum et analysis ont pour pluriels criteria, phenomena, data et analyses.

  • Actually signifie « en fait », eventually signifie « finalement », sensible signifie « raisonnable », sensitive signifie « sensible », comprehensive signifie « exhaustif » et understanding signifie « compréhensif ».

Tableaux de synthèse

Types de conditionnels

TypeConditionRésultat
0Présent simplePrésent simple
1Présent simpleWill + base verbale
2Past simpleWould + base verbale
3Past perfectWould have + participe passé
MixtePast perfectWould + base verbale

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Comment se forme le présent simple à la troisième personne du singulier ?

Il prend obligatoirement -s ou -es.

Quels auxiliaires utilise-t-on pour les questions et négations au présent simple ?

On utilise do ou does.

Comment se forme le présent continu ?

Avec sujet + am/are/is + verbe-ing.

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