Ficha de revisão: Analyse des fonctions syntaxiques en français

📋 Plan du Cours

1. Gestes syntaxiques
2. Fonctions du verbe
3. Compléments et attribut

📖 1. Gestes syntaxiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Encadrer : Encadrer [ ] consiste à isoler dans la phrase un groupe pour le repérer clairement.
• Remplacer : Remplacer 🔄 consiste à tester un groupe en le changeant par une forme équivalente (souvent un pronom) pour vérifier sa fonction.
• Déplacer : Déplacer 📍 consiste à déplacer un groupe dans la phrase pour observer s’il reste acceptable à un autre endroit.

📝 Points essentiels

• Encadrer sert à mettre en évidence le groupe à analyser pour justifier sa fonction.
• Remplacer permet un test par pronom, souvent pour confirmer Sujet, COI ou COD.
• Déplacer aide à vérifier la mobilité d’un groupe sans casser la phrase.

📖 2. Fonctions du verbe

🔑 Notions clés & Définitions

• Sujet : Le Sujet régit l’accord du verbe, donc il contrôle la forme du verbe dans la phrase.
• COI : Le COI complète un verbe transitif indirect et se repère avec à ou de.
• COD : Le COD complète un verbe transitif direct et se repère avec que, et la phrase peut basculer en passif.

📝 Points essentiels

• Le test Sujet passe par la construction c’est ... qui ... puis la vérification par pronom.
• Le test COI passe par c’est ... à/de ... que ... puis par pronom (lui, leur, en, y).
• Le COD se repère avec c’est ... que ... et le passif donne le sujet de la forme passive.

📖 3. Compléments et attribut

🔑 Notions clés & Définitions

• CC : Les CC (circonstances) apportent des informations sur le contexte de l’action.
• CDN : Le CDN complète un nom avec une préposition et donne une précision sur ce nom.

📝 Points essentiels

• Le CC apporte des informations sur les circonstances de l’action (et peut être supprimé ou remplacé par un autre groupe).
• Le CDN apporte des informations sur le nom et commence par une préposition.
• L’attribut du sujet complète un verbe attributif et s’accorde avec une structure en forme de comparaison ou équivalence (par exemple avec par =).

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre Sujet et COD : le Sujet commande l’accord du verbe, alors que le COD est celui qui peut devenir le sujet en passif.
2. Confondre COI et COD : le COI passe par à/de et donne souvent un pronom lui/leur/en/y, le COD se teste avec que.
3. Croire que déplacer fonctionne pour tout : certains groupes sont sensibles au contexte et ne resteront pas acceptables partout.
4. Oublier le passif pour le COD : la transformation en forme passive sert de validation de la fonction du COD.
5. Confondre CC et CDN : le CC concerne l’action (circonstances), le CDN concerne le nom (préposition + nom).
6. Confondre attribut du sujet et complément : l’attribut complète un verbe attributif, pas un verbe transitif ordinaire.

✅ Checklist Examen

1. Savoir utiliser Encadrer [ ] pour isoler le groupe à analyser dans une phrase.
2. Savoir appliquer le geste Remplacer 🔄 par un pronom pour vérifier la fonction du groupe.
3. Savoir appliquer Déplacer 📍 pour tester la mobilité d’un groupe sans rendre la phrase incorrecte.
4. Identifier le Sujet via le test c’est ... qui ... puis vérifier l’accord avec le verbe.
5. Identifier le COI via le test c’est ... à/de ... que ... puis vérifier par un pronom (lui, leur, en, y).
6. Identifier le COD via le test c’est ... que ... puis valider par la forme passive où le COD devient sujet.
7. Reconnaître le verbe passif et repérer le C Agent comme complément associé à cette forme.
8. Identifier l’attribut du sujet et le reconnaître avec un test de type équivalence (par =), ainsi que par l’accord avec pronom/adjectif.
9. Repérer un CC et justifier qu’il donne des informations de circonstances de l’action.
10. Repérer un CDN en montrant qu’il complète un nom et qu’il est introduit par une préposition.
11. Distinguer adjectif relative et CDN en repérant le rôle de la préposition et le lien avec le nom (remplacement/suppression possibles).
12. Distinguer l’épithète (adjectif) du CDN en vérifiant que l’information est portée par l’adjectif lié au nom.