Quiz: Fonctions biologiques fondamentales — 20 perguntas

1. Quelles fonctions biologiques majeures permettent à un organisme d’assurer son fonctionnement global ?

A. La locomotion, la sensibilité, la mémoire et le langage

B. La nutrition, la respiration, l’excrétion et la circulation

C. La croissance, la perception, la défense et la coagulation

D. La digestion, la reproduction, la photosynthèse et la motricité

Answer: (B)

Explicação

Les grandes fonctions biologiques regroupent les fonctions majeures du vivant, dont la nutrition, la respiration, l’excrétion et la circulation. Les autres propositions mélangent des fonctions partiellement liées au vivant mais ne constituent pas cet ensemble.

2. Quel rôle la circulation joue-t-elle dans l’organisme ?

A. Elle transforme directement les nutriments en énergie dans les cellules

B. Elle remplace la respiration en apportant le dioxygène aux cellules

C. Elle produit les déchets azotés pour les faire éliminer ensuite

D. Elle transporte un fluide qui relie les grandes fonctions et distribue les échanges

Answer: (D)

Explicação

La circulation assure le transport d’un fluide qui relie les grandes fonctions et distribue les échanges dans l’organisme. Elle ne produit pas les déchets et ne remplace pas la respiration.

3. Qu’est-ce qui caractérise un être vivant au sens du cycle de vie ?

A. Il est forcément composé de plusieurs cellules

B. Il provient toujours directement d’une transformation humaine

C. Il peut se déplacer et changer de forme

D. Il réalise les fonctions du vivant jusqu’à sa fin

Answer: (D)

Explicação

Un être vivant est un organisme qui réalise les fonctions du vivant, de la naissance jusqu’à la mort. La multicellularité ou la transformation humaine ne sont pas des critères nécessaires.

4. Comment distingue-t-on la matière organique de la matière minérale ?

A. La matière organique est toujours artificielle, la matière minérale toujours naturelle

B. La matière organique est forcément solide, la matière minérale forcément liquide

C. La matière organique provient du vivant ou de ses restes, la matière minérale du monde non vivant

D. La matière organique ne peut jamais être transformée par l’Homme

Answer: (C)

Explicação

La matière organique est issue du vivant ou de ses restes, tandis que la matière minérale provient du monde non vivant. Le fait d’être naturelle ou artificielle n’est pas ce qui définit organique ou minérale.

5. Quel groupe réunit des êtres vivants pluricellulaires capables de se nourrir et de réagir à leur milieu ?

A. Le règne minéral

B. Le règne bactérien

C. Le règne animal

D. Le règne des virus

Answer: (C)

Explicação

Le règne animal regroupe les êtres vivants pluricellulaires qui se nourrissent et réagissent à leur milieu. Les bactéries sont unicellulaires, et le minéral ou les virus ne correspondent pas à ce groupe.

6. Quel énoncé décrit le mieux l’organisation des fonctions du vivant chez les bactéries ?

A. Elles réalisent la photosynthèse uniquement grâce à des chloroplastes

B. Elles possèdent un noyau qui coordonne toute leur activité

C. Elles organisent leurs fonctions dans des tissus puis des organes

D. Elles assurent les fonctions du vivant à l’échelle d’une seule cellule

Answer: (D)

Explicação

Le règne bactérien regroupe des êtres vivants unicellulaires qui assurent les fonctions du vivant à l’échelle d’une seule cellule. Elles n’ont pas de noyau ni de tissus ou organes.

7. Quelle structure est présente chez toutes les cellules ?

A. Une membrane cellulaire, un cytoplasme et de l’ADN

B. Des mitochondries, un appareil de Golgi et une grande vacuole

C. Un noyau, des chloroplastes et une paroi

D. Des tissus, des organes et des systèmes

Answer: (A)

Explicação

Toutes les cellules possèdent une membrane cellulaire, un cytoplasme et de l’ADN. Le noyau ou les chloroplastes ne sont pas présents dans toutes les cellules.

8. Quelle différence distingue une cellule eucaryote d’une cellule procaryote ?

A. La cellule eucaryote ne possède jamais d’organites, la procaryote en possède

B. La cellule eucaryote possède un noyau contenant l’ADN, la procaryote non

C. La cellule eucaryote est toujours unicellulaire, la procaryote toujours pluricellulaire

D. La cellule eucaryote n’a pas d’ADN, la procaryote en a

Answer: (B)

Explicação

Les cellules eucaryotes possèdent un noyau qui contient l’ADN, alors que les procaryotes n’ont pas de noyau et ont l’ADN libre dans le cytoplasme. Les autres propositions inversent ou déforment ces caractéristiques.

9. Quel organite trie et expédie des molécules issues du réticulum endoplasmique ?

A. Le noyau

B. La paroi cellulaire

C. L’appareil de Golgi

D. Le ribosome

Answer: (C)

Explicação

L’appareil de Golgi modifie, trie et expédie les molécules provenant du réticulum endoplasmique. Le noyau contient l’ADN, et les ribosomes fabriquent des protéines.

10. Quelle particularité caractérise une cellule végétale ?

A. Elle ne peut pas assurer de fonctions de transport interne

B. Elle possède un noyau libre dans le cytoplasme

C. Elle possède une paroi, une grande vacuole et des chloroplastes

D. Elle est toujours dépourvue de membrane cellulaire

Answer: (C)

Explicação

La cellule végétale est une cellule eucaryote avec une paroi, une grande vacuole et des chloroplastes. Ces structures ne se retrouvent pas toutes dans les cellules animales ou bactériennes.

11. Qu’est-ce que le bol alimentaire ?

A. La masse d’aliments formée dans la bouche après mastication et mélange avec la salive

B. Le mélange de nutriments absorbés par l’intestin grêle

C. Le contenu des reins filtré avant sa transformation en urine

D. La masse de déchets évacués sous forme de selles

Answer: (A)

Explicação

Le bol alimentaire se forme dans la bouche après la mastication et le mélange avec la salive. Il ne s’agit ni des nutriments absorbés ni des déchets éliminés.

12. Où se poursuit la digestion et où les nutriments sont-ils absorbés ?

A. Dans la bouche

B. Dans le rectum

C. Dans l’intestin grêle

D. Dans l’œsophage

Answer: (C)

Explicação

L’intestin grêle est la partie du tube digestif où la digestion se poursuit et où les nutriments sont absorbés. L’œsophage transporte simplement le bol alimentaire.

13. Quel déchet produit par les cellules lors de la respiration doit être éliminé par l’organisme ?

A. Le glucose

B. L’amidon

C. Le dioxyde de carbone

D. La cellulose

Answer: (C)

Explicação

Le dioxyde de carbone est un déchet produit par les cellules lors de la respiration et doit être évacué. Le glucose et l’amidon sont des nutriments, pas des déchets.

14. Quel rôle les néphrons remplissent-ils dans les reins ?

A. Ils transforment les aliments en nutriments

B. Ils filtrent le sang pour éliminer notamment l’urée

C. Ils transportent l’oxygène vers les cellules

D. Ils fabriquent les globules rouges

Answer: (B)

Explicação

Le néphron est l’unité fonctionnelle du rein qui filtre le sang pour éliminer notamment l’urée. Il ne fabrique pas les globules rouges et ne participe pas à la digestion.

15. Quelle suite décrit correctement le cycle de vie d’une plante ?

A. Graine, plantule, plante

B. Œuf, jeune, adulte, vieillesse

C. Cellule, tissu, organe, appareil

D. Larve, nymphe, adulte

Answer: (A)

Explicação

Chez les végétaux, le cycle de vie suit des étapes successives comme graine, plantule puis plante. Les autres suites correspondent à d’autres organisations ou à des cycles animaux.

16. Que permet la reproduction chez les êtres vivants ?

A. Remplacer la digestion dans l’organisme

B. Assurer la survie de l’espèce en engendrant des individus semblables

C. Produire uniquement de la matière minérale

D. Empêcher toute variation entre les générations

Answer: (B)

Explicação

La reproduction assure la survie des espèces en engendrant des individus semblables sur plusieurs générations. Elle ne supprime pas toute variation et ne produit pas de matière minérale.

17. Que désigne une réaction aux stimuli ?

A. La production d’urine par les reins

B. La réponse de l’organisme lorsqu’il détecte un changement de l’environnement

C. La transformation d’un tissu en organe

D. La fabrication des nutriments à partir de la lumière

Answer: (B)

Explicação

La réaction aux stimuli correspond à la réponse d’un organisme lorsqu’il perçoit un changement de son environnement. Les autres propositions concernent d’autres fonctions biologiques.

18. Quel enchaînement décrit le mieux une fonction de relation ?

A. Grandir, se reproduire, puis mourir

B. Percevoir un stimulus, transmettre l’information, puis répondre

C. Filtrer le sang, produire l’urée, puis l’évacuer

D. Digérer un aliment, absorber un nutriment, puis respirer

Answer: (B)

Explicação

Les fonctions de relation reposent sur la perception d’un stimulus, la transmission de l’information et l’élaboration d’une réponse. Les autres enchaînements décrivent d’autres fonctions du vivant.

19. Qu’est-ce que l’acclimatation ?

A. Un changement héréditaire qui définit une nouvelle espèce

B. Une disparition progressive de toutes les espèces

C. Une adaptation à des changements du milieu au cours de la vie

D. Une organisation des êtres vivants en tissus et organes

Answer: (C)

Explicação

L’acclimatation correspond à une adaptation à des changements du milieu au cours de la vie. Elle est distincte des processus évolutifs à plus long terme.

20. Quel est le rôle de la classification phylogénétique ?

A. Distinguer les matières organiques des matières minérales

B. Regrouper les êtres vivants en groupes emboîtés pour retracer leur histoire évolutive

C. Identifier les organes sensoriels chez l’être humain

D. Classer les êtres vivants selon leur taille et leur poids

Answer: (B)

Explicação

La classification phylogénétique regroupe les êtres vivants en groupes emboîtés afin de retracer leur histoire évolutive. Elle ne sert pas à classer selon la taille ou le poids.