Développement social — définition ?
Construction des relations, intégration et adaptation.
Compétences psychosociales — rôle ?
Gérer émotions, relations et situations de vie.
Niche écologique — notion ?
Contextes façonnant le développement au-delà de l’environnement immédiat.
Système familial — fonction ?
Unité dynamique propre, au-delà de ses membres.
Modèle écologique — principe ?
Interaction entre sujet et systèmes environnementaux.
Développement psychomoteur — aspect ?
Capacités motrices et coordination corporelle.
Développement affectif — construction ?
Progression des émotions et sécurité affective.
Développement cognitif — évolution ?
Pensée, connaissances et comportements liés.
Approche bio-psycho-sociale — concept ?
Interactions entre dimensions biologiques, psychologiques et sociales.
Parentalisation — processus ?
Enfant prenant responsabilités d’adulte.
Attachement — système ?
Sécurité interne basée sur réponses des soins.
Dysparentalité — définition ?
Perturbation des relations parent-enfant, défaillance ou excès.
Parentification — rôle ?
Enfant assumant responsabilités parentales.
Maltraitance active — exemple ?
Action non accidentelle causant dommage.
Maltraitance par omission — exemple ?
Manque de soins ou réponses nécessaires.
Violence éducative ordinaire — notion ?
Pratiques éducatives quotidiennes pouvant être perçues comme violentes.
Styles éducatifs — typologies ?
Autoritaire, démocratique, permissif, désengagé.
Secrets de famille — effets ?
Transmission de dysfonctionnements ou protection selon contexte.
Modèle systémique — étude ?
Famille comme système avec effets circulaires.
Effet transgénérationnel — définition ?
Transmission de difficultés ou comportements sur plusieurs générations.
Stress post-traumatique — critères DSM ?
Revivescence, évitement, manifestations neurovégétatives, détresse.
Loi 2019 — cadre légal ?
Encadre violences éducatives, interdit violences psychiques et corporelles.
Styles parentaux — influence ?
Impact sur estime de soi, réussite et comportements.
Secrets — fonction ?
Protection ou poids, selon contexte et contenu.
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1. Dans cette perspective, qu’est-ce que la dysparentalité?
2. Quel style parental se caractérise par une faible discipline, une faible implication et une indifférence aux besoins de l’enfant?
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