Didactique des SVT — définition ?
Étude des processus d’enseignement et d’apprentissage des sciences de la vie et de la Terre.
Transposition didactique — définition?
Transformation du savoir savant en savoir à enseigner.
Obstacles épistémologiques — rôle ?
Freinent la compréhension en lien avec la nature des savoirs scientifiques.
Savoir savant — rôle?
Knowledge scientifique issue de la recherche.
Obstacles épistémologiques — rôle?
Freins à la compréhension des élèves.
Savoir à enseigner — différence?
Version simplifiée pour l'enseignement.
Démarche problématisation — objectif?
Suscit responsabilisation et recherche chez élèves.
Analyse du savoir — but?
Comprendre connaissances et représentations des élèves.
Cycle de l’écosystème — concept?
Interaction entre êtres vivants et milieu.
Teste seu conhecimento com 9 perguntas sobre Introduction à la didactique des SVT.
1. En quoi la situation-problème et la démarche d’enquête diffèrent-elles dans leur rôle pédagogique ?
2. Quel est le principal objectif de la transposition didactique dans l'enseignement des SVT ?
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