Flashcards: Introduction aux sciences du mouvement — 24 cartões

Biomécanique — définition ?

Étude du mouvement du corps en combinant mécanique et anatomie.

Iatrophysique — rôle ?

Approche historique reliant vivant et principes physiques.

Physiologie du mouvement — but ?

Expliquer et décomposer le mouvement biologique.

Sciences du mouvement — objectif ?

Étudier le mouvement via mécanique, anatomie, physiologie.

Sciences cognitives — étude ?

Étudient le mouvement avec psychologie et autres disciplines.

Tournant héliocentrique — date et impact ?

1500s, renforce l’universalité des lois physiques.

1600-1650 — avancées clés ?

Mécanique + anatomie, forces et centre de gravité.

Années 1700 — progrès majeurs ?

Technologies, physiologie associée à l’étude du mouvement.

Années 1900 — structuration ?

Discipline du mouvement, psychologie évolue séparément.

1950+ — évolution ?

Disciplines intégrées : psychologie, IA, philosophie.

Behaviorisme — focus ?

Comportements observables, stimulus→réponse.

Boîte noire — concept ?

Processus mentaux non observés, zone non analysée.

Associationnisme — principe ?

Lien direct stimulus→réponse, sans processus mentaux.

Tolman — critique ?

Carte cognitive permet d’anticiper sans stimulus direct.

Habileté — définition ?

Capacité acquise à performer efficacement après entraînement.

Chaîne habileté — étapes ?

Perception, décision, action.

Guthrie (1935) — caractéristique ?

Résultat fixé, probabilité de succès élevée.

Welford (1968) — point clé ?

Performance rapide et experte par entraînement.

Leplat & Pailhous (1975) — critère ?

Performance rapide, efficace, tout en respectant la tâche.

Mouvement global — définition ?

Mouvement impliquant l’ensemble du corps ou segment.

Mouvement focal — définition ?

Mouvement précis d’une partie spécifique.

Habiletés — classification ?

Poulton (fermée/ouvertes), Cadopi (topo/morpho), Knapp (habitude/défi).

Paillard — classification EMG ?

Pente liée à la vitesse d’augmentation de la contraction.

Apprentissage moteur — définition ?

Changement durable de conduite par pratique ou expérience.