1. En quoi la notion d'institutionnalisation de la formation des adultes diffère-t-elle de celle de diversification des pratiques au cours de l'histoire ?
2. Selon Dubar, la formation des adultes peut être conceptualisée comme :
3. Qui a formulé la distinction entre apprentissage et développement en insistant sur leur différence fondamentale ?
Histoire de la formation
Processus d'organisation et d'évolution socioéconomique.
Concepts d'éducation
Processus continu façonnant l’individu et la société.
Apprentissage vs développement
Acquisition de compétences vs croissance de la conscience.
Formation initiale — définition ?
Apprentissages préparant à la vie active.
Formation continue — objectif ?
Maintenir, actualiser, développer compétences adultes.
Publics de la formation
Jeunes en insertion, demandeurs d’emploi, actifs.
Листът за преговор обхваща основните концепции на Introduction à la formation des adultes. Организиран е по теми, за да улесни ученето и запомнянето, с ключови дефиниции, обяснения и резюмета.
Прочетете пълния лист →Тестът съдържа 10 въпроса с множество отговори с подробни корекции и обяснения за всеки отговор. Идеален за тестване на знанията ви и идентифициране на пропуски.
Вземете теста (10 въпроса) →Revizly предлага 20 интерактивни флашкарти по Introduction à la formation des adultes. Всяка карта представя въпрос на предната страна и отговор на задната, което позволява активно и ефективно преговаряне, базирано на разпределено повторение.
Вижте всички 20 флашкарти →SVT
Mathématiques
Chimie
Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.