Introduction aux enjeux de genre et santé

Извадка от листа за преговор

📋 Plan du Cours

  1. Enseignantes, organisation et ressources Moodle
  2. Modalités d’évaluation contrôle continu et terminal
  3. Objectifs et compétences par séance
  4. Définitions du sexe et de la catégorie de sexe
  5. Genre : normes, hiérarchie et accès aux ressources
  6. Imbrication sexe et genre en recherche en santé
  7. Intersexuation et variations du développement sexuel
  8. Stéréotypes : définitions et rôle social
  9. Illustrations : stéréotypes et différences de santé

📖 1. Enseignantes, organisation et ressources Moodle

🔑 Notions clés & Définitions

  • Joëlle Kivits : Chercheuse en sociologie et santé publique, responsable de l’enseignement et titulaire de la chaire « Genre et prévention en santé ».
  • Léa Loubet : Doctorante en santé publique au Cité du Genre (ECEVE/Inserm) impliquée dans le cours.
  • Moodle : Espace de dépôt des documents de cours où sont mises les ressources pour préparer chaque séance.
  • Enseignement participatif : Modalité pédagogique où les séances sont conçues pour favoriser la participation des étudiants.

📝 Points essentiels

  • Les documents de cours sont mis sur Moodle pour toutes les séances.
  • Le cours vise un enseignement participatif.
  • Les étudiants sont invités à consulter les ressources Moodle avant chaque séance.
  • Joëlle Kivits est responsable de l’enseignement et enseignante-chercheuse en sociologie et santé publique.
  • Léa Loubet est doctorante en santé publique au Cité du Genre (ECEVE/Inserm).
Прочетете пълния лист →

Преглед на теста

1. Quelle est la fonction de Moodle dans ce cours ?

2. Quel duo d’informations associe correctement les deux enseignantes mentionnées ?

3. Quelle description correspond au contrôle continu de ce cours ?

Вземете теста (18 въпроса) →

Преглед на флашкартите

Joëlle Kivits — rôle ?

Responsable de l’enseignement en sociologie et santé publique.

Léa Loubet — statut ?

Doctorante en santé publique au Cité du Genre.

Moodle — usage ?

Espace de dépôt des ressources de cours.

Enseignement participatif — objectif ?

Favoriser la participation des étudiants.

Contrôle continu — format ?

QCM unique, en présentiel, 50% de la note.

Épreuve terminale — durée ?

2 heures, en présentiel, sans documents.

Вижте всички 18 флашкарти →

Често задавани въпроси

Какво обхваща листът за преговор на Introduction aux enjeux de genre et santé?

Листът за преговор обхваща основните концепции на Introduction aux enjeux de genre et santé. Организиран е по теми, за да улесни ученето и запомнянето, с ключови дефиниции, обяснения и резюмета.

Прочетете пълния лист →

Колко въпроса има в теста за Introduction aux enjeux de genre et santé?

Тестът съдържа 18 въпроса с множество отговори с подробни корекции и обяснения за всеки отговор. Идеален за тестване на знанията ви и идентифициране на пропуски.

Вземете теста (18 въпроса) →

Как да учите Introduction aux enjeux de genre et santé с флашкарти?

Revizly предлага 18 интерактивни флашкарти по Introduction aux enjeux de genre et santé. Всяка карта представя въпрос на предната страна и отговор на задната, което позволява активно и ефективно преговаряне, базирано на разпределено повторение.

Вижте всички 18 флашкарти →

Similar courses

Create your own sheets from your courses

Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.