Flashcards: Les ruptures fondamentales entre classiques et néo-classiques — 18 cards

All cards

1Question

Néo-classicisme — définition ?

Answer

Courant économique croyant à l'autorégulation des marchés.

2Question

Main invisible — auteur ?

Answer

Adam Smith.

3Question

École de Lausanne — principe monétaire ?

Answer

Monnaie neutre, inflation proportionnelle à création.

4Question

École de Cambridge — vision monétaire ?

Answer

Monnaie influence l’économie réelle, pas neutre.

5Question

École autrichienne — approche ?

Answer

Subjectivisme, critique du formalisme mathématique.

6Question

Individualisme méthodologique — rôle ?

Answer

Analyse à partir des comportements individuels.

7Question

Révolution marginaliste — innovation ?

Answer

Étude des choix marginaux et comportements individuels.

8Question

Utilité ordinale — définition ?

Answer

Classement des préférences sans mesure précise.

9Question

Utilité cardinale — définition ?

Answer

Mesure quantitative de la satisfaction.

10Question

Méthode à la marge — principe ?

Answer

Décisions basées sur bénéfices ou coûts additionnels.

11Question

Équilibre général — principe ?

Answer

Tous les marchés en interaction simultanée.

12Question

Tâtonnement walrasien — mécanisme ?

Answer

Ajustement des prix jusqu’à équilibre.

13Question

Loi des débouchés — affirmation ?

Answer

L’offre crée sa propre demande.

14Question

Épargne = investissement — hypothèse ?

Answer

Épargne non consommée est réinvestie.

15Question

Demande effective — concept ?

Answer

Demande réellement réalisée par achats.

16Question

Neutralité monétaire — à long terme ?

Answer

Variation de la monnaie n’affecte pas la production réelle.

17Question

Théorie quantitative — relation ?

Answer

MV=PT, lien entre monnaie et prix.

18Question

Points de rupture — entre classiques et néo-classiques ?

Answer

Transition vers choix rationnels et équilibre général.

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Test your knowledge with 9 questions on Les ruptures fondamentales entre classiques et néo-classiques.

1. Comment peut-on appliquer la théorie néo-classique de l’équilibre général dans l’analyse d’un système économique réel ?

2. Quel est le rôle principal de la révolution marginaliste dans l’analyse économique ?

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