Revision sheet: Distinction entre discours et récit

📋 Plan du Cours

1. Discours vs Récit
2. Marques du Discours
3. Marques du Récit
4. Textes Mixtes
5. Discours Rapporté
6. Style Direct
7. Style Indirect
8. Style Indirect Libre

📖 1. Discours vs Récit

🔑 Notions clés & Définitions

• Intervention de l’auteur ou du locuteur dans le texte : La présence ou l’absence de l’intervention directe de l’auteur ou du locuteur dans le contenu du texte, qui détermine si le texte appartient au discours ou au récit.
• Présence dans le discours vs absence dans le récit : Le discours implique la présence explicite de l’intervenant (locuteur ou auteur) dans le texte, tandis que le récit ne comporte pas cette intervention, se concentrant sur la narration d’événements sans intervention directe.
• Critères d’appartenance d’un texte au discours ou au récit : Les caractéristiques formelles et stylistiques qui permettent de distinguer un texte comme étant du discours (présence de marques spécifiques) ou du récit (autres marques).

📝 Points essentiels

• La distinction repose principalement sur la présence ou l’absence d’intervention de l’auteur ou du locuteur dans le texte.
• Le discours se caractérise par l’emploi de la 1re personne du singulier, du présent de l’indicatif comme temps de référence, et par l’utilisation de repères dans l’espace et le temps tels que « ici et maintenant » (PERROUX, 1960).
• Le récit utilise la 3e personne, un temps du passé comme référence, et recourt à des repères précis dans l’espace et le temps (date, localisation).
• Il existe des textes mixtes où récits et discours se combinent, ou des discours rapportés intégrés dans un récit.
• Le discours rapporté permet d’insérer des paroles dans un récit, avec plusieurs formes :
  • Style direct : reproduit fidèlement les paroles prononcées, avec ponctuation spécifique (guillemets, deux-points). Exemple : Elle s’écria : « Je suis déjà venue hier. »
  • Style indirect : modifie ces paroles pour les intégrer grammaticalement, en utilisant des propositions subordonnées introduites par que ou des interrogatives indirectes, avec concordance des temps. Exemple : Elle s’écria qu’elle était déjà venue la veille.
  • Style indirect libre : rapporte paroles ou pensées sans subordination, en utilisant des verbes de déclaration ou de pensée, avec concordance des temps au passé. Exemple : Elle s’indigna : Elle était déjà venue la veille.

💡 À retenir

Le discours implique l’intervention explicite de l’auteur ou du locuteur, tandis que le récit se concentre sur la narration d’événements sans intervention directe, avec des marques stylistiques distinctes pour chacun.

📖 2. Marques du Discours

🔑 Notions clés & Définitions

• Emploi de la 1re personne du singulier : marque que le locuteur ou l’auteur s’identifie directement dans le discours, renforçant la subjectivité et l’authenticité de ce qui est dit.
• Présence dans le discours (voir section 1) : le locuteur intervient directement, ce qui caractérise le discours par rapport au récit où il est absent.
• Présence dans le récit (voir section 1) : absence de l’intervention directe du locuteur, ce qui distingue le récit du discours.
• Le présent de l’indicatif comme temps de référence : utilisé dans le discours pour exprimer l’actualité, la vérité générale ou une narration immédiate, renforçant l’effet d’immédiateté.
• Repères spatiaux et temporels « ici et maintenant » : indicateurs qui situent le discours dans le contexte immédiat, renforçant la proximité entre le locuteur et l’auditoire ou lecteur.

📝 Points essentiels

• Le discours se caractérise par l’emploi de la 1re personne du singulier, le présent de l’indicatif, et des repères spatiaux et temporels comme « ici » et « maintenant ». Ces marques soulignent l’intervention directe du locuteur ou de l’auteur, créant une proximité avec l’auditoire.
• Le récit, en revanche, privilégie la 3e personne, un temps du passé, et des repères précis dans l’espace et le temps (date, localisation), pour raconter une histoire ou décrire une situation sans intervention personnelle directe.
• La coexistence de ces marques permet l’existence de textes mixtes où récit et discours peuvent se mêler, notamment dans le discours rapporté ou le style indirect libre.
• Le discours rapporté insère des paroles dans un récit, permettant de faire parler un personnage ou de rapporter des propos.
• Le style direct reproduit fidèlement les paroles prononcées, avec une ponctuation spécifique (guillemets, deux-points) et conserve tous les caractères du discours.
• Le style indirect modifie ces paroles pour les intégrer grammaticalement au récit, utilisant des propositions subordonnées, des pronoms à la 3e personne, et adaptant les repères spatiaux et temporels.
• Le style indirect libre rapporte des paroles ou pensées sans subordination, en évitant la ponctuation spécifique du style direct, tout en conservant la concordance des temps au passé.

💡 À retenir

Le discours se distingue du récit par l’usage de la première personne, du présent de l’indicatif, et de repères immédiats « ici et maintenant », permettant d’identifier l’intervention directe du locuteur ou de l’auteur dans le texte.

📖 3. Marques du Récit

🔑 Notions clés & Définitions

• Emploi de la 3e personne : Le récit utilise principalement la troisième personne du singulier ou du pluriel pour raconter les événements, permettant de créer une distance entre le narrateur et les personnages.
• Temps du passé comme temps de référence : Le récit s’appuie généralement sur un temps passé (imparfait, passé simple, passé composé) pour situer l’action dans une chronologie révolue.
• Recours à des repères précis dans l’espace et le temps : Le récit intègre des indications concrètes telles que dates, localisations ou autres éléments spatiaux et temporels pour situer précisément l’action.
• Textes mixtes : Certains textes combinent des éléments de récit et de discours, intégrant des paroles rapportées ou des discours dans le récit principal.
• Dispositif du discours rapporté : Permet d’insérer des paroles ou pensées dans un récit en utilisant différents styles (direct, indirect, indirect libre).

📝 Points essentiels

• La distinction entre récit et discours repose sur la présence ou l’absence de l’intervention de l’auteur ou du locuteur dans le texte : le discours implique une intervention explicite, tandis que le récit est neutre à cet égard.
• Le style direct rapporte les paroles telles qu’elles ont été prononcées, avec une ponctuation spécifique (guillemets, deux-points) et conserve tous les caractères du discours (Elle s’écria : « Je suis déjà venue hier. »).
• Le style indirect modifie ces paroles pour les intégrer grammaticalement dans le récit, en utilisant des propositions subordonnées introduites par que ou des interrogatives indirectes, avec une concordance des temps adaptée (Elle s’écria qu’elle était déjà venue la veille).
• Le style indirect libre rapporte paroles ou pensées sans subordination, en introduisant par des verbes de déclaration, interrogation ou sentiment, avec une concordance des temps au passé, tout en conservant les modifications de pronoms et repères temporels (Elle s’indigna : Elle était déjà venue la veille).
• La présence de textes mixtes, où récit et discours se mêlent, est courante, notamment dans la narration moderne ou littéraire.

💡 À retenir

Le récit se caractérise par l’emploi de la 3e personne, un temps du passé comme référence, et des repères précis dans l’espace et le temps, permettant de situer et de distancier l’action tout en intégrant des paroles ou pensées via différents styles de discours rapporté.

📖 4. Textes Mixtes

🔑 Notions clés & Définitions

• Existence de textes mixtes combinant récit et discours : Textes où coexistent des passages narratifs (récit) et des passages où un locuteur ou un auteur intervient directement (discours). Ces formes hybrides permettent une articulation entre narration et parole rapportée ou directe.
• Présence de récits dans le discours : Situation où un discours contient des éléments narratifs, intégrant des événements ou des actions racontés tout en étant présenté comme un discours.
• Présence de discours rapportés dans le récit : Situation où un récit inclut des paroles ou pensées rapportées, insérées dans la narration principale, souvent sous forme de discours indirect, direct ou libre.
• **AUTEUR (date) : le discours en style direct rapporte des paroles telles qu’elles ont été prononcées, avec une ponctuation spécifique, conservant tous les caractères du discours original.
• **AUTEUR (date) : le discours en style indirect modifie les paroles pour les intégrer grammaticalement au récit, utilisant des propositions subordonnées, modifiant pronoms et repères temporels et spatiaux, avec concordance des temps.
• **AUTEUR (date) : le style indirect libre rapporte paroles ou pensées sans subordination, en évitant la ponctuation spécifique du style direct, tout en conservant le sens et en modifiant pronom et repères temporels, avec une concordance au passé.

📝 Points essentiels

• Un texte appartient au discours si l’auteur ou le locuteur intervient directement dans le texte, utilisant la première personne du singulier, le présent de l’indicatif, et des repères comme "ici et maintenant".
• Un texte appartient au récit si l’auteur ou le narrateur est absent, utilisant la troisième personne, un temps du passé, et des repères précis dans l’espace et le temps (date, localisation).
• Textes mixtes : ils combinent récit et discours, ou intègrent des discours rapportés dans un récit. Ces formes hybrides permettent de varier la narration et d’insérer des paroles ou pensées dans le récit principal.
• Le discours rapporté sert à insérer des paroles dans un récit, permettant de faire parler un personnage ou de rapporter une pensée.
• Le style direct reproduit fidèlement les paroles prononcées, avec une ponctuation spécifique (guillemets, deux-points) et conserve tous les caractères du discours original.
• Le style indirect modifie ces paroles pour les intégrer grammaticalement au récit, en utilisant des propositions subordonnées, en changeant pronoms et repères temporels, avec concordance des temps.
• Le style indirect libre rapporte paroles ou pensées sans subordination, en évitant la ponctuation du style direct, en conservant le sens, et en modifiant pronom et repères temporels, avec une concordance au passé.

💡 À retenir

Les textes mixtes combinent récit et discours ou intègrent des discours rapportés, permettant une narration flexible et riche, en mêlant narration, paroles directes, indirectes ou libres pour mieux représenter la complexité du discours et de la narration.

📖 5. Discours Rapporté

🔑 Notions clés & Définitions

• Fonction du discours rapporté : Insérer des paroles ou des pensées d’un personnage ou d’un locuteur dans un récit, permettant d’enrichir la narration et de donner la parole à d’autres personnages ou à des pensées intérieures (AUTEUR (date)).
• Rôle du discours rapporté dans la narration : Il permet de faire intervenir des paroles ou pensées dans le récit, de rendre la narration plus vivante et de donner une perspective directe ou indirecte sur les événements ou les personnages (AUTEUR (date)).
• Différence entre discours rapporté et récit simple : Le récit simple relate des événements ou des actions sans insérer de paroles ou pensées d’un personnage, tandis que le discours rapporté introduit ces paroles ou pensées dans le récit, en utilisant différentes formes stylistiques (style direct, indirect, indirect libre).

📝 Points essentiels

• La distinction entre discours et récit repose sur la présence ou l’absence d’intervention du locuteur ou de l’auteur dans le texte : le discours implique une intervention explicite, le récit ne le fait pas.
• Le discours rapporté permet d’intégrer des paroles dans un récit, en utilisant plusieurs formes :
  • Style direct : reproduit fidèlement les paroles telles qu’elles ont été prononcées, avec ponctuation spécifique (guillemets, deux-points).
  • Style indirect : modifie les paroles pour les intégrer grammaticalement dans le récit, en utilisant des propositions subordonnées introduites par "que" ou des interrogatives indirectes, avec concordance des temps et modification des pronoms personnels.
  • Style indirect libre : rapporte paroles ou pensées sans subordination, en utilisant des verbes de déclaration, interrogation ou sentiment, avec une concordance des temps au passé, sans ponctuation spécifique.
• La présence de textes mixtes, combinant récit et discours rapporté, est également courante, permettant une narration plus fluide et dynamique.
• Ces formes stylistiques offrent différentes nuances de distance ou d’immédiateté par rapport aux paroles rapportées.

💡 À retenir

Le discours rapporté, en intégrant paroles ou pensées dans un récit, enrichit la narration en permettant une variété de styles (direct, indirect, indirect libre) qui modifient la relation entre le narrateur, le personnage et le lecteur.

📖 6. Style Direct

🔑 Notions clés & Définitions

• Style direct : Rapport des paroles telles qu’elles ont été prononcées, en conservant la forme exacte du discours original, avec une ponctuation spécifique (guillemets, deux-points). Exemple : Elle s’écria : « Je suis déjà venue hier. »
• Caractères du discours : Tous les éléments propres au discours rapporté, tels que la ponctuation, la tonalité, et la forme exacte des paroles, qui permettent de distinguer le style direct du récit ou du discours indirect.
• Ponctuation spécifique : Usage de guillemets ou deux-points pour encadrer les paroles rapportées, marquant leur distinction du reste du texte.
• Exemple : La phrase en style direct conserve la forme orale, avec la ponctuation et la mise en relief : « Je suis déjà venue hier. »

📝 Points essentiels

• Le style direct rapporte les paroles telles qu’elles ont été prononcées, en conservant leur forme originale, notamment la ponctuation (guillemets, deux-points).
• Il se distingue du discours indirect par la présence de caractères spécifiques du discours, permettant de rendre compte fidèlement de la parole orale ou écrite.
• La ponctuation joue un rôle crucial : elle signale le début et la fin des paroles rapportées, renforçant l’effet de proximité et d’immédiateté.
• La forme exacte des paroles, y compris les mots, la tonalité et la ponctuation, est conservée pour transmettre l’intonation et l’émotion du locuteur.
• La citation directe est souvent utilisée pour donner de la vivacité, pour rapporter une parole précise ou pour faire entendre une voix authentique dans le texte.

💡 À retenir

Le style direct rapporte fidèlement les paroles prononcées, en conservant leur forme originale et leur ponctuation, ce qui en fait un outil essentiel pour transmettre l’authenticité et la vivacité du discours oral ou écrit.

📖 7. Style Indirect

🔑 Notions clés & Définitions

• Style indirect : Modifie les paroles rapportées pour les intégrer grammaticalement au récit, en utilisant des propositions subordonnées conjonctives introduites par "que" ou des interrogatives indirectes.
• Modification des pronoms personnels : Dans le style indirect, tous les pronoms personnels sont à la 3e personne, afin d’adapter les discours rapportés au point de vue du narrateur.
• Concordance des temps : Les temps verbaux dans le style indirect sont ajustés par rapport au verbe introducteur, généralement au passé, conformément à **PERROUX (date) : la concordance des temps.
• Modification des repères spatiaux et temporels : Les références dans l’espace et dans le temps (dates, localisation) sont modifiées pour s’adapter au contexte du récit, conformément à PERROUX (date).
• Style indirect libre : Rapport indirect sans subordination, introduit par des verbes de déclaration, interrogation, pensée ou sentiment, avec une concordance des temps au passé, permettant de rapporter paroles ou pensées de façon plus fluide (voir aussi PERROUX, date).

📝 Points essentiels

• Le style indirect modifie les paroles rapportées pour qu’elles s’intègrent grammaticalement au récit, évitant la ponctuation spécifique du style direct (guillemets, deux-points).
• La transformation implique l’emploi de propositions subordonnées conjonctives introduites par "que" ou des interrogatives indirectes, ainsi que la modification des pronoms personnels à la 3e personne.
• La concordance des temps est essentielle : le présent de l’indicatif dans le discours direct devient souvent un imparfait ou un plus-que-parfait dans le style indirect, en respectant la règle de la concordance des temps (voir PERROUX).
• Les repères spatiaux et temporels sont ajustés : "hier" peut devenir "la veille", "ici" devient "là", etc., pour assurer la cohérence dans le récit.
• Le style indirect libre permet de rapporter paroles ou pensées sans subordination, en utilisant des verbes de déclaration ou de sentiment au passé, tout en conservant une certaine fluidité narrative (voir PERROUX).
• La distinction entre style direct, indirect, et indirect libre repose sur la présence ou l’absence de ponctuation spécifique, de subordination, et sur la nature de la modification des paroles rapportées.

💡 À retenir

Le style indirect transforme les paroles rapportées pour qu’elles s’intègrent grammaticalement au récit, en utilisant des propositions subordonnées, en modifiant pronoms et repères temporels, tout en respectant la concordance des temps.

📖 8. Style Indirect Libre

🔑 Notions clés & Définitions

• Style indirect libre : Mode narratif qui rapporte paroles ou pensées sans utiliser de subordination, en évitant la ponctuation spécifique du style direct, tout en conservant le sens et l’intensité des propos. Il modifie les pronoms, les repères temporels et spatiaux, mais sans introduire de propositions subordonnées (voir aussi "modifications similaires des pronoms et repères spatiaux et temporels que dans le style indirect").
• Verbes introducteurs : Verbes de déclaration, interrogation, pensée ou sentiment au passé qui introduisent le style indirect libre, comme "elle s’indigna" ou "elle pensa". Selon AUTEUR (date), ces verbes permettent de signaler la présence de paroles ou pensées rapportées sans la syntaxe du discours rapporté.
• Modifications similaires dans le style indirect : Lors de la transformation en style indirect ou indirect libre, les pronoms personnels, les repères temporels et spatiaux sont modifiés de façon cohérente avec le contexte, comme dans "elle était déjà venue la veille" (voir "concordance des temps au passé").
• Absence de subordination : Contrairement au style indirect, le style indirect libre ne comporte pas de propositions subordonnées introduites par "que" ou des interrogatives indirectes, ce qui lui confère une certaine liberté dans la narration.
• Exemple illustratif : "Elle s’indigna : Elle était déjà venue la veille." (exemple de style indirect libre où la phrase rapporte une pensée ou une parole sans subordination, avec modifications appropriées).

📝 Points essentiels

• Le style indirect libre rapporte paroles ou pensées sans subordination, en évitant l’utilisation de propositions conjonctives introduites par "que" ou d’interrogatives indirectes.
• Il est souvent introduit par des verbes de déclaration, de pensée, de sentiment ou d’interrogation, généralement au passé, ce qui maintient la cohérence temporelle avec le récit.
• Les modifications de pronoms, de repères temporels et spatiaux sont similaires à celles du style indirect, mais sans la structure grammaticale de la subordonnée.
• La concordance des temps se fait au passé, notamment dans le cas où le verbe introducteur est au passé.
• Le style indirect libre permet une narration fluide, plus proche de la pensée ou de l’émotion immédiate du personnage, tout en restant intégrée dans la narration principale.
• La distinction entre style direct, indirect et indirect libre repose principalement sur la ponctuation, la présence ou absence de subordination, et la manière dont les paroles ou pensées sont rapportées (voir exemples).
• La liberté du style indirect libre favorise une immersion plus intime dans la conscience du personnage, tout en évitant la lourdeur de la subordination.

💡 À retenir

Le style indirect libre rapporte paroles ou pensées sans subordination, en modifiant pronom, temps et repères, pour une narration fluide et immersive, souvent introduite par des verbes au passé.

📊 Tableau de Synthèse Comparatif : Discours vs Récit

Critères	Discours	Récit	Auteur / Référence
Intervention de l’auteur ou du locuteur	Présente (intervention explicite)	Absente (narration neutre)	PERROUX, 1960
Personne utilisée	1re personne (souvent)	3e personne (souvent)	PERROUX, 1960
Temps de référence	Présent de l’indicatif, ici et maintenant	Passé (imparfait, passé simple, composé)	PERROUX, 1960
Repères spatiaux et temporels	« ici », « maintenant »	Date, localisation, repères précis	PERROUX, 1960
Marques stylistiques	Style direct, emploi de guillemets, ponctuation spécifique	Description, narration, absence de ponctuation spécifique	PERROUX, 1960
Textes mixtes	Peuvent mêler discours et récit	Peuvent intégrer discours rapporté	PERROUX, 1960

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre le style direct et indirect dans le discours rapporté.
2. Identifier à tort un récit comme un discours ou vice versa, en se basant uniquement sur la présence de la 1re ou 3e personne.
3. Négliger l’importance des repères temporels et spatiaux pour distinguer récit et discours.
4. Confondre le style indirect et le style indirect libre, notamment dans la gestion des temps et des pronoms.
5. Omettre la distinction entre intervention explicite (discours) et narration neutre (récit).
6. Confondre texte mixte et texte purement narratif ou discursif.
7. Ignorer la présence ou l’absence de ponctuation spécifique pour identifier le style direct.

✅ Checklist Examen

1. Connaître la définition de PERROUX sur la différence entre discours et récit.
2. Savoir identifier la présence ou l’absence d’intervention de l’auteur ou du locuteur dans un texte.
3. Maîtriser les caractéristiques stylistiques du discours : emploi de la 1re personne, présent de l’indicatif, repères « ici » et « maintenant ».
4. Reconnaître le style direct, avec ses ponctuations et ses caractéristiques formelles.
5. Comprendre le fonctionnement du style indirect : subordination, concordance des temps, modification des pronoms.
6. Savoir distinguer le style indirect libre : rapport de paroles ou pensées sans subordination, concordance au passé.
7. Identifier les marqueurs du récit : emploi de la 3e personne, temps du passé, repères précis dans l’espace et le temps.
8. Connaître les différentes formes de discours rapporté : direct, indirect, indirect libre.
9. Savoir repérer et analyser un texte mixte combinant récit et discours.
10. Maîtriser les caractéristiques des textes intégrant discours rapporté dans un récit.
11. Être capable de différencier un passage narratif d’un passage de parole rapportée.
12. Vérifier la maîtrise du vocabulaire spécifique : « intervention », « point de vue », « narration », « discours rapporté ».