1. Quel principe révolutionnaire fonde l’idée que le pouvoir politique ne vient plus de la naissance du roi, mais du peuple ?
2. Pourquoi l’éducation devient-elle progressivement une affaire d’État pendant la période révolutionnaire ?
3. Quel rôle nouveau l’instituteur républicain assume-t-il sous la Troisième République ?
Institutionnalisation de l'État — définition ?
L’État reprend des missions sociales, dont l’éducation.
Souveraineté nationale — principe ?
Le pouvoir appartient au peuple.
Sécularisation — processus ?
Sépare le civil et le religieux.
Éducation populaire — objectif ?
Diffuser des savoirs au plus grand nombre.
Révolution — impact sur l’éducation ?
Organise l’école comme affaire d’État.
Projets d’instruction 1791-1793 — auteurs ?
Talleyrand, Condorcet, Le Peletier.
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