Histoire du peuple et des classes populaires

. 📌 L'essentiel

• Le terme "peuple" est ambigu : agent historique, frontière entre classes, inclusion/exclusion.
• Laaineté populaire selon Rousseau doit s’exercer directement, pas déléguée.
• La Révolution française abolit privilèges, mobilise le peuple via insurrections et sans-culottes.
• La condition ouvrière est caractérisée par précarité, contraintes, résistances sociales.
• La culture populaire est diverse : religieuse, linguistique, alphabétisation, influence de l’Église.
• La montée du syndicalisme favorise la conscience de classe, les grèves, l’action directe.
• La crise de 1870-71 (défaite, occupation) accentue le nationalisme et divise la société.
• La IIIe République met en place lois sociales, école laïque, nationalisations.
• La polarisation Dreyfus : camps dreyfusard (gauche, humaniste) vs antidreyfusards (droite, nationaliste).
• La Résistance : mobilisation communiste et non communiste, maquis, solidarité, déportations.
• La décolonisation : processus complexe, conflits, indépendances, tensions identitaires.

2. 🧩 Structures & Composants clés