Lernzettel: Impact de la crise de 1929

1. 📌 L'essentiel

• Krach boursier du 24/10/1929, Black Thursday, avec 13 millions d’actions vendues
• Effondrement des cours, crise financière majeure, faillite d’environ 800 banques
• Dépression durable : chute de la production, chômage massif (1,4 à 12,6 millions- Propagation mondiale : Europe, Amérique latine, dépendance aux matières premières
• Causes principales : surproduction, déséquilibre offre/demande, crise cyclique
• Impact social : misère, violence, marginalisation, augmentation de la pauvreté
• Réponses politiques : interventionnisme, New Deal (USA), accords de Matignon (France)
• Reprises inégales : rapide au Royaume-Uni, retard en France, montée des dictatures
• Politique autarcique en Europe : Allemagne, Italie, Japon, course aux armements
• La crise favorise la montée des extrêmes politiques en Europe

2. 🧩 Structures & Composants clés

• Krach boursier — chute brutale des valeurs, déclencheur de la crise
• Banques — faillite, restriction du crédit, effondrement du système bancaire
• Industrie & agriculture — chute de la production, surproduction
• Chômage — hausse rapide, impact social majeur
• Politiques publiques — interventionnisme, New Deal, politiques protectionnistes
• Mouvements extrémistes — montée des fascismes, nazisme, militarisme japonais
• Systèmes économiques — capitalisme mondialisé, autarcie, économie planifiée (URSS)
• Relations internationales — déstabilisation, retrait de capitaux, crise en Amérique latine

3. 🔬 Fonctions, Mécanismes & Relations

• Le krach boursier provoque une crise financière en chaîne : faillites bancaires → restriction du crédit
• La contraction du crédit entraîne une chute de la consommation et de la production
• La surproduction et la stagnation des salaires aggravent la ralentissement économique
• La crise se propage mondialement via la dépendance aux matières premières et aux capitaux américains
• La réponse politique varie : interventionnisme (New Deal), politiques protectionnistes, autarcie
• La montée des extrêmes favorise la radicalisation politique et la militarisation
• La sortie de crise dépend des politiques adoptées : relance rapide ou retardée

4. Tableau comparatif : Reprises économiques selon les pays

Pays	Type de reprise	Début de la reprise	Particularités
Royaume-Uni	Relance rapide	Début 1930s	Politique interventionniste active
États-Unis	New Deal, relance progressive	1933	Interventionnisme massif, relance économique
Allemagne	Montée des nazis, militarisation	1933	Politique autarcique, course aux armements
Italie	Fascisme, autarcie	1930s	Politique expansionniste
France	Retard, politique protectionniste	Fin 1930s	Politique de relance plus tardive
URSS	Économie planifiée	1928-1933	Économie isolée, peu affectée par la crise

5. 🗂️ Diagramme hiérarchique ASCII

Crise de 1929
 ├─ Krach boursier
 │    ├─ Effondrement des actions
 │    └─ Black Thursday
 ├─ Effets économiques
 │    ├─ Faillite banques
 │    ├─ Restriction crédit
 │    └─ Chute production
 ├─ Impact social
 │    ├─ Chômage massif
 │    ├─ Misère
 │    └─ Violence
 └─ Réponses politiques
      ├─ Interventionnisme (New Deal, Matignon)
      ├─ Politique protectionniste
      └─ Montée extrêmes (fascismes, nazisme)

6. ⚠️ Pièges & Confusions fréquentes

• Confondre krach boursier et crise économique prolongée
• Confusion entre crise financière (banques) et crise réelle (production, emploi)
• Négliger l’impact social : misère et violence souvent sous-estimés
• Confondre politiques de relance (intervention) et politiques d’austérité
• Oublier la différence entre reprise rapide (UK, dictatures) et retard (France)
• Confondre autarcie et économie planifiée (URSS)
• Ignorer la propagation mondiale, notamment en Amérique latine
• Confusion entre causes cycliques et causes structurelles (surproduction, spéculation)

7. ✅ Checklist Examen Final

• Identifier la date et les caractéristiques du krach boursier du 24/10/1929
• Expliquer comment la crise financière se transforme en crise économique
• Citer les principales causes de la crise de 1929
• Décrire les effets sociaux majeurs (chômage, pauvreté)
• Analyser la propagation mondiale de la crise
• Connaître les principales réponses politiques (New Deal, accords de Matignon)
• Comparer les rythmes de reprise selon les pays
• Expliquer le rôle des politiques autarciques en Europe
• Identifier la montée des extrêmes politiques et leur lien avec la crise
• Connaître la spécificité de l’économie soviétique durant cette période
• Être capable de représenter la hiérarchie des effets de la crise en arborescence
• Savoir distinguer crise financière, crise économique, crise sociale
• Maîtriser les principales dates clés et leur signification
• Comprendre l’impact durable de la crise sur le capitalisme mondial