Flashcards: Introduction à l'éducation nouvelle et pédagogie documentaire — 18 cards

All cards

1Question

Éducation nouvelle — définition ?

Answer

Mouvement centrant l’élève dans l’apprentissage.

2Question

Pédagogie active — rôle ?

Answer

Favorise l’activité et l’expérimentation de l’élève.

3Question

Ligue internationale — création ?

Answer

1922, pour structurer l’éducation nouvelle.

4Question

Groupe français — création ?

Answer

1929, pour développer l’éducation nouvelle en France.

5Question

CNDP — année ?

Answer

1950, centre de documentation pédagogique.

6Question

Canopé — suite ?

Answer

Structure assurant la continuité du CNDP.

7Question

CLDP — rôle ?

Answer

Accompagne la modernisation pédagogique locale.

8Question

FADBEN — année ?

Answer

1972, association de documentation.

9Question

Didactique — définition ?

Answer

Médiation entre science et élèves pour enseigner.

10Question

Michel Develay — rôle ?

Answer

Distinction entre didactique et pédagogie.

11Question

Attitude descriptive — fonction ?

Answer

Décrire l’acte d’enseigner.

12Question

Attitude prescriptive — fonction ?

Answer

Prescrire ce qu’il faut faire en classe.

13Question

Approche systémique — principe ?

Answer

L’apprentissage dépend de plusieurs éléments interconnectés.

14Question

Triangle pédagogique — auteur ?

Answer

Jean Houssaye, relations entre enseignant, élève, savoir.

15Question

Transposition didactique — processus ?

Answer

Transformer un savoir en objet d’enseignement.

16Question

Conceptions des élèves — définition ?

Answer

A priori et raisonnements sur le monde.

17Question

Obstacles épistémologiques — cause ?

Answer

Remise en cause de connaissances acquises.

18Question

Contrat didactique — nature ?

Answer

Accord implicite entre enseignant et élèves.

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Test your knowledge with 18 questions on Introduction à l'éducation nouvelle et pédagogie documentaire.

1. Quel principe caractérise le mieux l’éducation nouvelle dans l’acte d’enseigner ?

2. Quelle organisation a été créée en 1922 pour structurer et diffuser l’éducation nouvelle à l’échelle internationale ?

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