Valeurs éducatives : Principes et qualités que l’école doit transmettre pour le développement harmonieux de l’individu et de la société, telles que le respect, la solidarité, la responsabilité, la recherche de la vérité, la créativité, et l’amour pour la nation.
Respect de soi et d’autrui : Attitude de considération et de reconnaissance de la dignité de chaque personne, essentielle à une cohabitation harmonieuse.
Solidarité : Sentiment d’unité et d’entraide entre les membres d’une communauté, favorisant la cohésion sociale.
Responsabilité : Capacité à assumer ses actes, à prendre des initiatives et à en répondre.
Recherche de la vérité : Engagement à rechercher, analyser et comprendre les faits et les idées de manière objective et critique.
Développement harmonieux : Équilibre entre les aspects intellectuels, moraux, sociaux et physiques de l’individu, permettant une croissance équilibrée.
1. Selon le contexte éducatif, qu'est-ce qu'une valeur éducative en école ?
2. Qu'est-ce qu'une valeur éducative selon la fiche de révision?
3. En quelle année la Côte d'Ivoire a-t-elle obtenu son indépendance ?
Valeurs éducatives — définition ?
Principes transmis pour le développement harmonieux.
Valeurs éducatives en école
Principes que l’école transmet pour le développement harmonieux.
Programmes éducatifs Côte d'Ivoire — objectif ?
Garantir une éducation de qualité et adaptée.
Respect de soi et d’autrui
Considération et reconnaissance de la dignité de chacun.
Construction des compétences — mécanisme ?
Résolution de situations concrètes pour mobiliser habiletés et notions.
Solidarité — définition?
Unité et entraide entre membres d’une communauté.
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