Revision sheet: Les enjeux mondiaux contemporains

📋 Plan du Cours

1. Unipolarité après la disparition de l’URSS
2. Rôle contesté des États-Unis et multipolarité
3. Conflits depuis la fin de la guerre froide
4. Terrorisme islamiste et instabilités régionales
5. Ressources, migrations et prolifération nucléaire
6. Réchauffement climatique et COP21

📖 1. Unipolarité après la disparition de l’URSS

🔑 Notions clés & Définitions

• Unipolarité : Organisation du monde où un seul acteur domine la scène internationale grâce à sa puissance.
• Superpuissance : Puissance capable d’influencer fortement l’ordre mondial à l’échelle globale, notamment par ses moyens militaires et politiques.
• États-Unis : Puissance qui devient, après la disparition de l’URSS, la seule superpuissance mentionnée dans le cours.

📝 Points essentiels

• Après la disparition de l’URSS, le monde devient unipolaire avec les États-Unis comme seule superpuissance.
• Les États-Unis jouent un rôle de « gendarmes du monde » dans le cours.
• La guerre du Golfe sert d’exemple : l’Irak envahit le Koweït puis les États-Unis interviennent.
• L’intervention citée se déroule sur la période 1990-1991 pour libérer le Koweït.

💡 Astuce mémo

Unipolaire = un seul « gendarme » dominant.

📖 2. Rôle contesté des États-Unis et multipolarité

🔑 Notions clés & Définitions

• Multipolarité : Organisation du monde où plusieurs puissances dominent la scène internationale par leur puissance respective.
• BRICS : Terme désignant cinq grands pays émergents : Brésil, Russie, Inde, Chine et Afrique du Sud.
• UE : Union européenne citée comme acteur qui conteste progressivement le rôle des États-Unis.

📝 Points essentiels

• Depuis les années 2000, le rôle des États-Unis est de plus en plus contesté.
• La contestation vient notamment de l’UE, du Japon et des BRICS.
• Cette montée de plusieurs acteurs contribue à l’évolution vers un monde multipolaire.
• Le cours relie explicitement la contestation à la transformation de l’organisation du monde.

💡 Astuce mémo

Multipolaire = plusieurs « pôles » (UE, Japon, BRICS).

📖 3. Conflits depuis la fin de la guerre froide

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerres civiles : Conflits internes à un pays opposant des groupes à l’intérieur des frontières.
• Conflits entre États : Conflits menés par des États contre d’autres États, avec des affrontements politiques et militaires.
• Guerre en Ukraine : Conflit interétatique présenté comme persistant depuis 2022.

📝 Points essentiels

• Le cours distingue plusieurs types de conflits depuis la fin de la guerre froide.
• Un exemple de guerre civile est le génocide au Rwanda en 1994.
• Le cours cite des conflits liés au terrorisme : 11 septembre 2001 et la guerre d’Afghanistan (2001-2014).
• Un exemple de conflit entre États est la guerre en Irak (2003-2011).
• La guerre en Ukraine persiste depuis 2022, ce qui en fait un conflit durable dans la période étudiée.

💡 Astuce mémo

Fin guerre froide = 3 familles : civiles, terrorisme, États (puis un conflit qui dure : Ukraine).

📖 4. Terrorisme islamiste et instabilités régionales

🔑 Notions clés & Définitions

• Terrorisme islamiste : Menace associée à des mouvements terroristes se réclamant de l’islamisme et menant des attentats pour déstabiliser des sociétés.
• Al-Qaïda : Mouvement terroriste cité comme l’un des acteurs qui se succèdent dans la période après 2001.
• Daesh : Mouvement terroriste cité comme successeur, profitant de l’instabilité de certains pays.
• Islamisme : Doctrine visant à faire de l’islam et de la loi islamique le fondement idéologique de la vie politique et sociale.

📝 Points essentiels

• Depuis 2001, le cours présente le terrorisme islamiste comme une menace particulière.
• Les mouvements terroristes se succèdent : Al-Qaïda puis Daesh.
• Le cours explique que Daesh profite de l’instabilité de certains pays pour déstabiliser les populations par des attentats meurtriers.
• Un exemple d’attentats cités est celui de 2015 en France.
• Le cours insiste sur la différence entre islamisme et islam.

💡 Astuce mémo

Islamisme ≠ islam : l’un est une doctrine politique, l’autre une religion.

📖 5. Ressources, migrations et prolifération nucléaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Ressources naturelles : Biens fournis par l’environnement (comme l’eau) dont le contrôle peut devenir une source de tensions entre acteurs.
• Crises migratoires : Situations où de nombreux déplacements de populations surviennent, pouvant accroître les tensions et les instabilités.
• Prolifération nucléaire : Augmentation du nombre de pays possédant l’arme atomique.

📝 Points essentiels

• Le cours présente plusieurs sources potentielles de conflits futurs.
• Le contrôle des ressources naturelles, notamment l’accès à l’eau, est cité comme facteur de conflit.
• Les crises migratoires sont aussi mentionnées comme source possible d’instabilités.
• La prolifération des armes nucléaires est présentée comme un enjeu majeur pour l’avenir.
• Ces trois éléments sont regroupés comme « enjeux de demain » dans la leçon 3.

💡 Astuce mémo

Conflits futurs = eau, migrations, nucléaire.

📖 6. Réchauffement climatique et COP21

🔑 Notions clés & Définitions

• Réchauffement climatique : Phénomène d’augmentation des températures lié aux émissions de gaz à effet de serre, présenté comme enjeu majeur mondial.
• COP : Conférence des pays réunis pour discuter et chercher des solutions face au réchauffement climatique.
• COP21 : Conférence de Paris en 2015 où de nombreux pays s’engagent à limiter fortement leurs émissions de gaz à effet de serre.

📝 Points essentiels

• Le cours présente le réchauffement climatique comme le principal enjeu pour l’ensemble des pays.
• Les pays se réunissent lors des COP pour trouver des solutions.
• La COP21 est située à Paris en 2015.
• Le cours indique que 195 pays se sont engagés à limiter fortement leurs émissions de gaz à effet de serre.
• L’engagement porte sur la réduction des émissions de gaz à effet de serre.

💡 Astuce mémo

COP21 = Paris 2015 + 195 pays + baisse forte des émissions.

📅 Repères chronologiques

Date	Événement
1990-1991	Intervention des États-Unis pour libérer le Koweït lors de la guerre du Golfe
1994	Génocide au Rwanda
2001	11 septembre 2001 et début de la période de conflits liés au terrorisme citée
2001-2014	Guerre d’Afghanistan
2003-2011	Guerre en Irak
2015	Attentats en France et COP21 à Paris
2022	Début de la guerre en Ukraine
2015	COP21 de Paris avec 195 pays engagés

📊 Tableaux de synthèse

Organisation du monde : unipolaire vs multipolaire

Type	Qui domine	Exemples cités
Unipolaire	Un seul pays	États-Unis comme seule superpuissance
Multipolaire	Plusieurs pays	UE, Japon, BRICS

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Ne pas confondre unipolarité et multipolarité : le cours oppose « un seul dominateur » à « plusieurs pôles ».
2. Ne pas confondre islamisme et islam : l’islamisme est une doctrine politique, pas la religion en elle-même.
3. Mélanger les types de conflits : le cours distingue guerres civiles, conflits liés au terrorisme et conflits entre États.
4. Oublier que la guerre en Ukraine est présentée comme un conflit qui persiste depuis 2022, contrairement aux autres guerres datées plus courtes.
5. Confondre prolifération nucléaire (augmentation du nombre de pays dotés) avec une simple possession ou une seule arme.

✅ Checklist Examen

1. Définir l’unipolarité et expliquer pourquoi les États-Unis deviennent la seule superpuissance après la disparition de l’URSS.
2. Citer l’exemple de la guerre du Golfe et la période 1990-1991 associée à la libération du Koweït.
3. Expliquer pourquoi le rôle des États-Unis est contesté depuis les années 2000 et citer au moins UE, Japon et BRICS.
4. Définir la multipolarité et relier la contestation à l’évolution vers un monde multipolaire.
5. Identifier au moins un exemple de guerre civile (génocide au Rwanda en 1994).
6. Identifier au moins deux éléments liés au terrorisme cités après 2001 (11 septembre 2001 et/ou guerre d’Afghanistan 2001-2014).
7. Identifier au moins un conflit entre États cité (guerre en Irak 2003-2011).
8. Retenir que la guerre en Ukraine persiste depuis 2022.
9. Définir le terrorisme islamiste et citer la succession Al-Qaïda puis Daesh.
10. Expliquer le lien entre instabilité de certains pays et actions de Daesh tel que présenté.
11. Citer un exemple d’attentats mentionné (2015 en France).
12. Définir l’islamisme et rappeler la distinction avec l’islam.
13. Lister trois sources potentielles de conflits futurs : contrôle des ressources (eau), crises migratoires, prolifération nucléaire.
14. Définir la prolifération nucléaire comme augmentation du nombre de pays possédant l’arme atomique, selon le cours.