Quiz: Les propositions subordonnées — 14 questions

1. Par quel type de mots une proposition subordonnée peut-elle être introduite ?

A. Par un adverbe de liaison uniquement

B. Par un pronom relatif, une conjonction de subordination, un mot interrogatif ou une locution conjonctive

C. Par une simple virgule sans mot introducteur

D. Par un article défini ou indéfini

Answer: (B)

Explanation

Une proposition subordonnée peut être introduite par une conjonction de subordination, un pronom relatif, un mot interrogatif ou une locution conjonctive. Les autres options ne correspondent pas aux introducteurs décrits.

2. Quel exemple correspond à une locution conjonctive introduisant une subordonnée ?

A. où

B. que

C. pour que

D. dans

Answer: (C)

Explanation

« Pour que » est une locution conjonctive de subordination. « Que », « où » et « dans » ne sont pas des locutions conjonctives de ce type dans l’énumération donnée.

3. Qu’est-ce qui caractérise une proposition subordonnée relative ?

A. Elle ne dépend d’aucun mot et ne s’applique à aucun constituant

B. Elle est introduite par un pronom relatif et s’applique à un nom antécédent

C. Elle est introduite par une conjonction de coordination et s’applique à un verbe

D. Elle est introduite par un pronom personnel et décrit une action principale

Answer: (B)

Explanation

La relative est introduite par un pronom relatif, se rapporte à un antécédent (un nom) et l’expanse. Les autres propositions ne décrivent ni le type d’introduction ni le rôle d’antécédent.

4. Dans « les élèves, qui avaient bien révisé, ont obtenu d’excellentes notes », quel rôle joue la relative ?

A. Une épithète, sans nécessité de virgules

B. Une proposition substantive introduite par « qui »

C. Une apposition, signalée par les virgules

D. Un complément du verbe « ont obtenu »

Answer: (C)

Explanation

Les virgules indiquent ici une apposition, et non une épithète. Les élèves « qui avaient bien révisé » ne fonctionne donc pas comme une épithète sans ponctuation.

5. Dans « Paul a acheté des livres qui lui plaisent », quel est le rôle de « qui » ?

A. Il est COD de la proposition subordonnée relative

B. Il est complément circonstanciel de temps de la proposition subordonnée relative

C. Il est sujet de la proposition subordonnée relative

D. Il est COI de la proposition subordonnée relative

Answer: (C)

Explanation

Dans cet exemple, « qui » est le sujet de la relative. D’après le fonctionnement indiqué, « qui » peut être sujet ou COI, mais ici la phrase le présente comme sujet.

6. Dans « le collège où Paul étudie est agréable », quelle fonction remplit « où » ?

A. COD

B. Attribut du sujet

C. Complément circonstanciel de lieu

D. Complément du nom

Answer: (C)

Explanation

« Où » introduit une relative et y fonctionne comme complément circonstanciel de lieu (ou de temps). Les autres fonctions proposées ne correspondent pas à l’emploi de « où » dans cet exemple.

7. Quelle est la fonction typique d’une proposition subordonnée circonstancielle dans la phrase ?

A. Elle introduit une question indirecte dépendant d’un verbe.

B. Elle remplace toujours un adjectif ou un nom dans la phrase.

C. Elle exprime une circonstance et remplit généralement la fonction de complément circonstanciel.

D. Elle remplit la fonction de sujet ou de COD d’un verbe.

Answer: (C)

Explanation

Une circonstancielle exprime une circonstance et joue le rôle de complément circonstanciel, souvent avec un caractère facultatif et mobile.

8. Dans « Il est resté à la maison parce qu’il pleuvait », quel rôle grammatical correspond à la subordonnée introduite par parce que ?

A. Elle exprime un résultat, donc une conséquence.

B. Elle indique l’origine du fait, donc une cause.

C. Elle présente une condition nécessaire à la réalisation.

D. Elle marque une concession en dépit de l’attendu.

Answer: (B)

Explanation

« Parce que » introduit l’origine d’un fait : il s’agit d’une valeur causale. Par exemple, la concession ne signale pas l’origine mais une opposition.

9. Qu’est-ce qui caractérise principalement une proposition subordonnée participiale ?

A. Elle est introduite par un mot interrogatif ou un pronom relatif.

B. Elle est introduite par une conjonction de subordination.

C. Elle comporte un infinitif précédé d’un subordonnant.

D. Son verbe est au participe présent ou passé et elle n’a pas de mot subordonnant.

Answer: (D)

Explanation

La participiale se forme avec un participe (présent ou passé) et ne comporte généralement aucun mot subordonnant, ce qui la distingue d’autres circonstancielles conjonctives.

10. Dans « le voyage fini, il retrouve avec peu de plaisir la vie en ville », quel type de constituant est « le voyage fini » ?

A. Une proposition interrogative indirecte.

B. Une proposition infinitive sans mot subordonnant.

C. Une proposition complétive conjonctive.

D. Une proposition subordonnée participiale.

Answer: (D)

Explanation

« Le voyage fini » contient le participe « fini » et n’est pas introduit par un mot subordonnant : c’est donc une proposition subordonnée participiale.

11. Quelle est la caractéristique essentielle d’une proposition subordonnée complétive ?

A. Elle est introduite uniquement par un mot interrogatif.

B. Elle n’a jamais de sujet propre et remplit seulement la fonction de complément circonstanciel.

C. Elle se rapporte à un verbe et remplit une fonction essentielle (sujet, COD, COI ou attribut).

D. Elle exprime une circonstance mobile et facultative.

Answer: (C)

Explanation

Une complétive se rapporte à un verbe et occupe une fonction essentielle dans la phrase : sujet, COD, COI ou attribut. Une circonstancielle, elle, exprime une circonstance.

12. Dans quel cas une proposition subordonnée infinitive est-elle analysée comme telle ?

A. Quand elle est introduite par « si » ou un déterminant interrogatif et dépend d’une ponctuation question.

B. Quand elle est introduite par un mot interrogatif et qu’elle ne dépend d’aucun verbe.

C. Quand elle ne comporte pas de mot subordonnant, contient deux verbes dont un à l’infinitif, avec un sujet propre, et joue un rôle de COD.

D. Quand elle est introduite par « que » ou « ce que » et fonctionne comme attribut.

Answer: (C)

Explanation

La proposition infinitive ne comporte pas de mot subordonnant, renferme un infinitif, a un sujet propre et remplit notamment la fonction de COD. Les interrogatives indirectes, elles, s’introduisent par des mots interrogatifs ou « si ».

13. Comment reconnaître une proposition subordonnée complétive ?

A. Elle est introduite par un pronom relatif et décrit un nom auquel elle se rapporte

B. Elle est introduite par un mot subordonnant (ou non), se rapporte à un verbe et remplit une fonction essentielle de sujet, COD, COI ou attribut

C. Elle est introduite par une conjonction de coordination et remplit une fonction de circonstance

D. Elle exprime une cause ou une conséquence et dépend principalement d’un adverbe

Answer: (B)

Explanation

Une proposition subordonnée complétive se rapporte à un verbe et remplit une fonction essentielle (sujet, COD, COI ou attribut), avec ou sans mot subordonnant. Les relatives se distinguent en décrivant un nom, et les circonstancielles expriment plutôt une circonstance (cause, conséquence, etc.).

14. Qu’est-ce qui caractérise une proposition subordonnée infinitive ?

A. Elle contient un mot subordonnant comme que, qui introduit directement deux verbes

B. Elle ne comporte pas de mot subordonnant, contient deux verbes dont l’un à l’infinitif, avec un sujet propre et une fonction de COD

C. Elle est toujours introduite par si et peut former une question directe

D. Elle est introduite par un pronom interrogatif et porte obligatoirement la ponctuation d’une phrase interrogative

Answer: (B)

Explanation

Une proposition infinitive ne comporte pas de mot subordonnant ; elle contient deux verbes (l’un à l’infinitif), a un sujet propre et remplit la fonction de COD. Les autres types (interrogatives indirectes, complétives conjonctives) reposent sur des introducteurs et des mécanismes différents.