Chute + répétition = rire; ordre + cause-conséquence = apprendre.
1. Quel procédé comique produit un rire en ramenant le sens vers une fin inattendue ou surprenante ?
2. Quel trait caractérise le registre didactique ?
3. Quel est le but principal du registre épidictique ?
Comique — effet principal ?
Provoque le rire ou le sourire.
Didactique — objectif ?
Instruire et transmettre un savoir.
Épidictique — but ?
Louange ou blâme.
Polémique — rôle ?
Défendre une idée en attaquant.
Épique — caractéristique ?
Héroïsation et amplification.
Fantastique — but ?
Créer doute et trouble.
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