Тест: Maîtrise des temps verbaux en français — 5 въпроса

Подробни въпроси и отговори

1. Dans la phrase « Tous les matins, Léa prend le bus pour aller au lycée », quel usage du présent est illustré ?

Le présent d’actualité
Le présent de passé proche
Le présent d’habitude
Le présent de futur proche

Le présent d’habitude

Обяснение

L’expression « Tous les matins » indique une action répétée ou régulière. Cela correspond au présent d’habitude. À revoir : Usages du présent en français. Appui du cours : « Le présent d’habitude sert à exprimer une action répétée ou régulière. »

2. Par rapport à une simple action certaine à venir, que peut aussi exprimer le futur simple ?

Uniquement une action passée réinterprétée
Seulement une hypothèse irréalisable
Une obligation stricte sans nuance
Une promesse, une supposition, un ordre ou un conseil

Une promesse, une supposition, un ordre ou un conseil

Обяснение

Le passage indique que le futur simple ne sert pas seulement à parler d’une action certaine à venir : il peut aussi exprimer une promesse, une supposition, un ordre ou un conseil. À revoir : Emplois du futur simple en français. Appui du cours : « Le futur simple sert à exprimer une action certaine à venir, mais aussi une promesse, une supposition, un ordre ou un conseil. »

3. Quel temps du récit sert au second plan, à la description et à une action à durée indéterminée ou non bornée ?

Le plus-que-parfait
Le passé simple
Le présent de narration
L’imparfait

L’imparfait

Обяснение

L’extrait définit clairement l’imparfait comme le temps du récit utilisé au second plan, pour la description et pour une action à durée indéterminée ou non bornée. À revoir : Différences entre imparfait et passé simple. Appui du cours : « - ****Imparfait**** : temps du récit qui sert au second plan, à la description et à une action à durée indéterminée ou non bornée ; il peut aussi exprimer l’habitude ou la répétition. »

4. En quoi l’aspect accompli se distingue-t-il de l’aspect inaccompli dans les temps du passé ?

Il présente l’action comme achevée, alors que l’inaccompli la présente comme non achevée.
Il présente l’action comme déterminée, alors que l’inaccompli la présente comme indéterminée.
Il présente l’action comme limitée dans le temps, alors que l’inaccompli la présente sans borne nette.
Il présente l’action comme répétée, alors que l’inaccompli la présente comme unique.

Il présente l’action comme achevée, alors que l’inaccompli la présente comme non achevée.

Обяснение

L’extrait associe l’aspect accompli à une action achevée. L’opposition demandée porte donc sur l’achèvement de l’action, et non sur la répétition ou la durée. À revoir : Distinctions d'aspect et de durée dans les temps du passé. Appui du cours : « L’aspect accompli présente une action comme achevée. »

5. Que désigne la fonction narrative d’un temps verbal ?

Le rôle d’un temps verbal qui sert à installer un cadre, un état ou une ambiance.
Le rôle d’un temps verbal qui sert à faire progresser l’histoire, en enchaînant les actions et les événements.
L’ensemble des événements principaux du récit, ceux qui portent l’avancée de l’histoire.
Le procédé qui rend le récit plus immédiat et plus dynamique.

Le rôle d’un temps verbal qui sert à faire progresser l’histoire, en enchaînant les actions et les événements.

Обяснение

La fonction narrative est définie comme le rôle d’un temps verbal qui fait progresser l’histoire en enchaînant les actions et les événements. Les autres propositions reprennent d’autres notions du même passage. À revoir : Fonctions narratives et descriptives des temps verbaux. Appui du cours : « - ****Fonction narrative**** : rôle d’un temps verbal qui sert à faire progresser l’histoire, en enchaînant les actions et les événements. »

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Présent d’actualité — définition ?

Action en cours au moment où l’on parle.

Futur simple — emploi principal ?

Exprimer une action à venir.

Imparfait vs Passé simple — différence ?

L’imparfait décrit, le passé simple fait avancer l’action.

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