Information (au sens des SIC) : L'information est le produit de la mise en forme d'un élément de connaissance transmis par un message. Elle s'inscrit sur un support, permettant sa transmission et sa conservation. Selon Wikinotions InfoDoc - APDEN, à un niveau avancé, l'information résulte de la mise en forme par un code particulier (oral, gestuel, textuel, iconique, sonore ou multicodes), provenant d'une source avec une intention de communication, et constitue un élément de nouveauté pour le récepteur.
Information (au sens journalistique) : C'est un fait vérifié plusieurs fois avec différentes sources, apportant une nouveauté au public concerné, et concernant un collectif suffisamment important. Elle ne doit pas être une anecdote, une rumeur ou un élément de vie privée, et ne doit pas rapporter de bénéfice à celui qui la révèle.
1. Quel est le rôle principal de la distinction de la désinformation ?
2. En quoi la fake news et la théorie du complot se ressemblent-elles ou diffèrent-elles ?
3. Dans la progression pédagogique du cours, quand a été abordée la recherche d'information ?
Recherche d'information — étape clé ?
Définir ses besoins et chercher des sources fiables
Désinformation — définition ?
Manipulation intentionnelle pour tromper ou déformer la vérité
Fake news — objectif ?
Tromper, manipuler l’opinion ou créer de la confusion
Théorie du complot — caractéristique ?
Récit mêlant vrai et faux pour expliquer un événement par un complot
Aborder désinformation en classe — posture ?
Adopter une attitude équilibrée, développer l’esprit critique
Lecture critique médias — but ?
Analyser sources, déchiffrer récits, comprendre enjeux
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