Flashcards: Introduction à l'Analyse Graphique Enfantine — 18 cards

All cards

1Question

Facteur grapho-perceptif — rôle ?

Answer

Contrôle moteur et précision du trait.

2Question

Facteur mental — rôle ?

Answer

Représentation et conformité à la réalité.

3Question

Facteur affectif — rôle ?

Answer

Exprime émotions, angoisses et conflits.

4Question

Valeur expressive — manifeste ?

Answer

État affectif immédiat via traits et couleurs.

5Question

Valeur narrative — concerne ?

Answer

Contenu, histoire et centres d’intérêt.

6Question

Valeur projective — objectif ?

Answer

Projeter le monde intérieur et conflits.

7Question

Âge du gribouillage moteur ?

Answer

1 à 3 ans.

8Question

Bonhomme têtard — âge ?

Answer

3 à 4 ans.

9Question

Pensée symbolique — apparition ?

Answer

Vers 3-4 ans, symbolise l’absence.

10Question

Échelle de Goodenough — principe ?

Answer

Score basé sur détails corporels pour âge mental.

11Question

Âge mental — calcul ?

Answer

Score du dessin converti d’après tableau d’étalonnage.

12Question

Q.I. de Stern — formule ?

Answer

(Âge mental / âge chronique) × 100.

13Question

Repère pour réponses structurées ?

Answer

À partir de 6-8 ans.

14Question

Image du corps — concept clé ?

Answer

Représentation interne du corps via dessin.

15Question

Axes d’analyse de l’image du corps ?

Answer

Axe corporel, contenance, investissement narcissique.

16Question

Test de la Dame de Fay — consigne ?

Answer

Dessiner une femme sous pluie, sans autres indications.

17Question

Contrôle de la pluie — interprétation ?

Answer

Présence ou absence indique affect ou défense.

18Question

Profil Fig.2 — caractéristique ?

Answer

Investissement scolaire, dessin pauvre.

Test yourself with the quiz

Test your knowledge with 18 questions on Introduction à l'Analyse Graphique Enfantine.

1. Quel facteur du dessin renvoie surtout à la maîtrise du geste et à la coordination œil-main ?

2. Dans l’élaboration d’un dessin, quel facteur permet qu’il reflète des connaissances et une conformité à la réalité ?

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