Introduction au développement de l'enfant

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Plan du Cours

  1. Fondements du développement
  2. Nouveau-né et sensorialité
  3. Développement psychomoteur de 2 mois à 6 ans
  4. Théories psychodynamiques du développement
  5. Troubles précoces et attachement
  6. Autisme et retrait relationnel
  7. Dépression et dysharmonie du développement
  8. Suicidalité adolescente

1. Fondements du développement

Notions clés & Définitions

  • Unité de l'enfant : L’unité de l’enfant désigne l’interdépendance entre cognitif (intelligence), conatif (affectivité), langage et psychomotricité dans le développement.
  • Concept de structuration : La structuration décrit un développement modifiable et ouvert, contrairement à l’idée de structure figée, ce qui laisse un pronostic évolutif.
  • Épigénétique : L’épigénétique correspond à des changements d’activité des gènes induits par l’environnement, transmissibles et situés à l’interface maturation-milieu.

Points essentiels

  • Le développement dépend à la fois d’une évolution interne liée au programme génétique et des interactions avec le milieu.
  • Séparer les secteurs (cognitif, affectif, langage, psychomotricité) relève d’une démarche pédagogique qui peut masquer la complexité globale de l’enfant.
  • Les trois niveaux d’observation articulent comportements observés, connaissance du développement cognitif et hypothèses sur le psychoaffectif.

Astuce mémo

Un enfant = un seul système : penser-cœur-langage-corps. Ne pas découper.

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1. Que désigne l’unité de l’enfant dans le développement ?

2. En quoi consiste le concept de structuration en développement ?

3. Que signifie la notion de compétence de base chez le nouveau-né ?

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Flashcards preview

Unité de l'enfant — définition ?

Interdépendance entre cognition, affect, langage, psychomotricité

Concept de structuration — rôle ?

Développement modifiable et évolutif

L’épigénétique — qu’est-ce ?

Changements d’activité génétique liés à l’environnement

Sensorialité du nouveau-né — compétence de base ?

Réponses biologiques initiales si environnement favorable

États de vigilance — description ?

Modes d’éveil et de sommeil du nouveau-né

Échelle de Brazelton — objectif ?

Dégager la signature comportementale néonatale

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Frequently asked questions

What does the revision sheet on Introduction au développement de l'enfant cover?

The revision sheet covers the essential concepts of Introduction au développement de l'enfant. It is organized by topic to facilitate learning and memorization, with key definitions, explanations and summaries.

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How many questions are in the Introduction au développement de l'enfant quiz?

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How to study Introduction au développement de l'enfant with flashcards?

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