1. Quelle définition décrit le mieux l’apprentissage ?
2. Quel énoncé distingue le mieux les apprentissages associatifs des apprentissages non associatifs ?
3. Dans le conditionnement classique, qu’est-ce qu’un stimulus conditionné ?
Apprentissage — définition ?
Acquisition de nouvelles informations modifiant le comportement.
Mémoire — rôle ?
Stocker et récupérer les apprentissages.
Apprentissages associatifs — exemple ?
Conditionnement classique et opérant.
Apprentissages non associatifs — exemple ?
Habituation et sensibilisation.
Évolution des mécanismes — idée ?
Mêmes processus chez diverses espèces.
Conditionnement classique — stimulus inconditionnel ?
Stimulus déclenchant une réponse automatique.
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