Analyse de l'Injustice et de la Force dans la Fable

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Plan du Cours

  1. La Fontaine et la fable
  2. Structure de la fable
  3. Le dialogue et la moralité
  4. La maxime initiale
  5. Personnages animaux
  6. Arguments du Loup
  7. Réponse de l'Agneau
  8. Thème de l'injustice
  9. Ironie et message

1. La Fontaine et la fable

Notions clés & Définitions

  • La Fontaine (1621-1695) : écrivain et moraliste français du XVIIe siècle, célèbre pour ses fables qui mêlent poésie, critique sociale et réflexion morale, utilisant la forme courte et argumentatif du récit pour transmettre des leçons.
  • Genre de la fable hérité de l’Antiquité : forme littéraire courte, souvent en vers, qui met en scène des animaux ou des personnages symboliques pour illustrer une morale ou une vérité universelle, remontant à la Grèce antique avec Ésope et La Fontaine lui donne une dimension classique.
  • Fable comme apologue critique de la société : récit allégorique visant à dénoncer ou à mettre en lumière les travers et injustices sociales, en utilisant la satire et la moralité pour faire réfléchir le lecteur.
  • Rôle du fabuliste comme moraliste et poète : l’auteur, à la fois moraliste qui enseigne une leçon et poète qui choisit la forme élégante et concise du récit pour captiver et faire réfléchir, comme le souligne PERROUX (date).
  • Fable héritière des fabliaux et bestiaires médiévaux : tradition littéraire médiévale où les animaux sont personnifiés pour représenter des traits humains, permettant une critique sociale déguisée,…
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1. Selon le contexte, qu'est-ce qu'une fable telle que la définit La Fontaine ?

2. Quelle est la fonction de la moralité placée en début de fable selon la structure classique décrite par La Fontaine et Perroux ?

3. Quelle est la fonction principale du dialogue et de la moralité dans une fable comme celles de La Fontaine ?

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La Fontaine — époque ?

XVIIe siècle, moraliste et écrivain français.

Genre de la fable — héritage ?

Antiquité, avec Ésope, forme courte et allégorique.

Fonction de la moralité en début ?

Orienter la lecture et introduire la règle ou vérité.

Structure de la fable — mouvements ?

Quatre : moralité, situation, dialogue, résolution.

Rôle de la moralité initiale ?

Poser une règle ou vérité à mettre à l’épreuve.

Le dialogue — but ?

Confronter force et raison, illustrer le conflit.

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