1. Quel est le principal besoin moteur chez l'enfant de 6 à 9 ans ?
2. À quel âge le développement moteur chez l'enfant inclut une motricité globale en progrès avec une fatigue variable selon la fiche ?
3. Quelle stratégie l'animateur doit-il privilégier pour gérer les comportements émotionnels et sociaux des enfants ?
Développement moteur — besoin ?
Se dépenser, motricité en progrès
Développement moteur — but?
Amélioration de la motricité globale
Affectif — rôle ?
Valorisation et sécurité émotionnelle
Besoins affectifs — importance?
Valorisation, sécurité, reconnaissance
Cognitif — évolution ?
Comprendre règles, logique, imagination
Cognition — caractéristiques clé?
Compréhension des règles, logique, imagination
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